[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1化学答案

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10、海南天一大联考试卷化学

[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1政治试题

【解析】“有无相生，难易相成” 体现了老子的辩证思维，认为事物都有对立面，对立双方可相互转化。A 是法家思想，B 是儒家孟子思想，D 是墨家思想，故选 C。
【答案】A
【解析】墨家 “非攻” 主张反对一切非正义战争，即反对侵略战争和掠夺战争。B 并非其核心内涵，C 是儒家思想，D 是墨家另一主张，故选 A。
【答案】D
【解析】韩非主张以法治国，建立中央集权专制统治。A 是道家思想，B 是墨家思想，C 是儒家孟子思想，故选 D。
【答案】C
【解析】百家争鸣是思想文化繁荣的表现，促进了思想解放和文化发展，并未加剧诸侯争霸战乱。A、B、D 表述均正确，故选 C。

[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1化学试题

6、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1语文答案

①积雪的厚度
②脚印的面积
③脚印的深度
④冰的厚度
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
8．小军在实验室利用托盘天平、量筒、细线，测量一不规则物块的密度．用调好的天平测物块质量，天平平衡时所用砝码及游码如图乙所示，将该物块放入原来盛有25mL水的量筒中，液面位置如图丙所示，下列说法正确的是（　　）
A．调节天平横梁平衡时，指针如图甲所示，应将平衡螺母向右端调节

2、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1英语答案

1、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1政治答案

6、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1历史答案

解析：A.对C球进行受力分析可得，它受到2个方向相反的库仑力、重力、支持力，由于A与B、B与C间距相等，由库仑定律可得，B对C的库仑力是A对C库仑力的4倍，因此C球应为正电荷才能受力平衡。设A、B间距为l，对B进行受力分析，由平衡条件可得
对C进行受力分析，由平衡条件可得
联立解得
故A正确；
B.把A、B、C三小球看作整体，设弹簧伸长量为x，由平衡条件可知
解得
故B错误；

[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1生物答案

[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1数学试题