河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)历史(部编版)试题

河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)历史(部编版)试题于2025-12-21发布，目前已经汇总了河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)历史(部编版)试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

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河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)地理(部编版)试题

材料一 汉高祖初得天下，即下令招贤。直到汉武帝，这一趋势达到正式的法制化，全国优秀青年，受国家大学教育，凭其成绩，补郎补吏，加入政府。不到一百年，西汉政府早已完全是一个士人政府了。
——钱穆《中国传统政治》
材料二 魏晋时代因当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。
——钱穆《中国传统政治》
材料三 科举之善，在能破朋党之私……前此选举，皆权在举之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可（科举）……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
根据材料一、二，指出西汉和魏晋时期中央政府选拔官吏的制度分别是什么。（6分）

河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)生物(部编版)试题

5、河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)政治(部编版)试题

支持力的反作用力是人对地面的压力1000 N，与500N重力无关，重力与支持力不是相互作用力，而是作用在同一物体上的两个力，其关系由运动状态决定；
动量计算错误：混淆质量与速度的乘积（如选项C将速度误认为10 m/s）；
功的理解偏差：误认为支持力做功，未注意到作用点无位移（如选项D的判断依据）；
（3）隐含条件：起跳过程的力学分析：实际起跳是变加速过程，题目简化为匀加速（Δt极短）。
能量转换：起跳时化学能转化为动能，此处仅限冲量和动量分析。
4．【答案】A
【知识点】牛顿第二定律；碰撞模型；运动学 v-t 图象

4、河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)化学(部编版)试题

3、河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)物理(部编版)试题

5、河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)生物学(部编版)试题

A．甲情景：跳动的纸片，说明鼓锤在振动
B．乙情景：改变尺伸出桌面的长短，可以改变尺发声的响度
C．丙情景：机房上的工作人员佩戴耳罩是为了防止噪声产生
D．丁情景：抽出罩中空气的过程中，听到声音的响度越来越小
6．下列关于各图中声现象的说法正确的是（　　）
A．敲击编钟所用的力越大，音调越高
B．钢尺振动得越快，响度越大

河北省2025-2026学年第一学期九年级学业水平综合评价(三)化学(部编版)答案

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