高中2025~2026学年高三9月质量检测卷(26-X-004C)数学答案
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本文从以下几个角度介绍。
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(2)它:据材料二“首次把全球人类联系起来”并结合所学可知,新航路开辟后,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,因此“它”是新航路的开辟。
影响:据材料二“它打破……开始了人类文明一体化的进程”可知,开始了人类文明一体化的进程;据材料二“它大大扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升”可知,扩展了人类活动的范围;据材料二“引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”可知,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
(3)首先,拟定观点,据材料三表格信息可知,材料主要强调不同文明的交流,因此可拟定观点为:不同文明在交流互鉴中向前发展。其次,进行论述,从文明的交流与发展的角度展开论述,以表格材料为主要史实进行论述,如文明的发展不是孤立的,是相互联系的。据材料三“造纸术、活字印刷术、指南针、火药经各种途径传至西方”可知,中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方,推动了欧洲社会的变革;据材料三“五四运动后,马克思主义在中国广泛传播”可知,马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,在新民主主义革命时期,形成了毛泽东思想,指导中国取得了新民主主义革命的胜利,在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想;据材料三“‘一带一路’……共享合作成果的平台”随着“一带一路”建设的深入实施,中国筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易实验区建设,促进了沿线国家经济文化的发展。最后总结,对材料进行升华,如综上所述,世界文明是多样的,在尊重文明多样性的基础上,不断推动文明交流互鉴,从而促进人类文明进步。
11.(2024·内蒙古赤峰中考·20)交通工具的发展不仅影响着国民经济的发展,也关乎千家万户的日需生话。阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
下图是摘编自袁行霈等《中华文明史(第四卷)》中某时期苏州年画
材料二
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3.直流:________不随时间变化的电流,如电池供给的电流、日常使用的各种充电器输出的电流等。
交变电流的电动势、电压、电流都随时间做周期性变化,不仅方向做周期性变化,其大小也可能做周期性变化。
[全方位练明]
1.判断下列说法是否正确。
(1)如果电流大小随时间做周期性变化,则一定是交变电流。( )
(2)直流电的大小和方向一定不变。( )
(3)交变电流一定是按正弦规律变化的。( )
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思想方法练
一、图解法
方法概述
在求解物体的动态平衡问题时,将各力的变化用矢量图表示出来的方法即图解法。图解法也叫图形法,是一种利用几何图形规律求解物理问题的方法。
1.如图所示,挡板A与B中间有一个重为G的光滑球,开始时A竖直,A、B间成α角,则在α角缓慢增大至90°的过程中 ( )
A.若A板固定,则小球对A板的压力不断增大
B.若A板固定,则小球对A板的压力先减小后增大
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