海南省定安中学2026届高三年级第一学期9月份月考数学答案

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海南省定安中学2026届高三年级第一学期9月份月考数学试题

5．秦惠文王在兼并巴地（今重庆）之后，任命当地部族首领为蛮夷君长，延续其管辖权。随着统一国家的形成，秦朝在兼顾边地民族自身特点的基础上，将普通郡县的统治方式推行于此。这一变化意在（ ）
A．缓和民族关系 B．提高行政效率 C．推动地方发展 D．加强中央集权
6．秦朝的官僚系统中一直存在治吏的文本，如秦始皇刻石中说“方伯分职，诸治经易。举错必当，莫不如画。”“职臣遵分，各知所行，事无嫌疑。”“初平法式，审别职任，以立恒常。”这些文本旨在（ ）
A．落实法家思想 B．加强皇权专制统治
C．规范国家治理 D．防范地方官员叛乱
7．下图分别为战国和秦朝的形势图。从战国到秦朝长城的变化（ ）
A．成功抵御了匈奴南下 B．消除了六国反叛危险 C．有利于社会经济发展 D．标志中央集权制确立

海南省定安中学2026届高三年级第一学期9月份月考数学试题

3、海南省定安中学2026届高三年级第一学期9月份月考数学答案

C.蒸汽的内能转化为轮子的机械能
D.轮子的转动说明永动机是可以实现的
第7题图
8.如图甲是电路图中的一部分，已知通过灯泡L1 的电流为0.6 A ，通过灯泡L2 的电流为0.4 A ，电流表的示数如图乙所示，则下列判断正确的是( ACD )
A.电流表的示数为1A
B.灯泡L1在干路上
C.灯泡L1和灯泡L2是并联的

6、海南省定安中学2026届高三年级第一学期9月份月考数学答案

5、海南省定安中学2026届高三年级第一学期9月份月考数学答案

3、海南省定安中学2026届高三年级第一学期9月份月考数学答案

(2)用砂纸打磨铁棒，铁棒发热，主要是铁棒内能中的 (选填“分子动能”或“分子势能”)增加了。
(3)给室温下的水加热时，水的内能 ；从微观上看，分子动能 。(两空都选填“增加”或“减小”)
【答案】(1) 减小　　分子动能　　(2)分子动能(3)增加 　　增加
【解析】(1)拧开氧气瓶的减压阀，氧气从瓶中冲出时，氧气对外做功，氧气的内能转化为机械能，所以氧气的内能减小。
氧气冲出阀门是因为压强，气体压强是大量分子对单位面积撞击产生的压力，是分子动能的体现，而不是分子势能，冲出去是动能减小，气体分子间作用力体现出是吸引力的效果，分子间距离增大，分子间作用力做负功势能增加。
(2)用砂纸打磨铁棒，铁棒的温度升高，内能增加，这是通过做功的方式改变铁棒的内能；在此过程中，铁棒的温度升高，铁棒体积不变，所以铁棒中分子的动能增加，分子势能保持不变。
(3)给水加热时，水的温度升高，内能增加，温度越高分子运动越剧烈，从微观上看，物体分子间的相互作用力和距离发生变化，发生这一变化的原因是分子动能的增加，分子势能增加。

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