智慧上进2024-2023学年高三总复习阶段性检测考试 语文答案

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1.[答案]D
的是制定并实施村规民约
2.[答案]C
[解析]A项,”重点论证了内凝性对古代村落发展的重大意义”错误,文章重点论证的是古代村落的内凝性
是如何形成的.B项,”论述了中国古代村落的变迁历程”错误,文章第二段论述的是中国古代村落的内凝性一直存在.D项,”层层递进”错误,文章主体部分是并列结构.
3.[答案]B
[解析]”古代村落世世代成为相对稳定、相对独立的基本社会单元”错误,古代村落成为相对稳定、相对
独立的基本社会单元的协因,除了村民参加村落的集体活动外,还有邻里守望、制订村规民约.
4.[答案11
[解析]”都逐年递增”错误,图2显示,工科专业研究生毕业人数2013年、2014年都是18万人,2016年,2017年都是20方人.
5.[答案]C
9.[答案]①文章描写了游览昆仑山区所见到的壮关景物,体现了大自然的伟大.②文章写了木畏艰险,在陡壁悬崖上修建了水电站的建设者,也写了摆脱世俗羁绊、不畏荒寂的支边青年们,这些人充满了崇高的精神,是尤其伟大者.③作者在文章中热情赞颂了壮美的祖国河山,更赞颂了改造自然的劳动人民.(每点2分,意思相近即可.源于文本且合理的其他答案也可给分)
10.[答案]A
[解析]”于众人”是”宜先”的倒置状语,意即”应该比·殷人更先”,故”宜先/于众人见君之失”断句错误,排除C、D两项.”侍从者”是”择其忠且明而居之者也”的主语,故”则不忠侍从者/择其忠/且明而居之者也”断句错误,排除B、C两项.故选A项.
11,[答案]A
[解析]A项,两个”阙”字含义相同,译为”过失””缺失”·B项,两个”之”字含义和用法不同:第一个”之”是助词,用在主谓之间,取消句子的独立性:第二个”之”是结构助词,相当于”的”.C项,两个
“因”字含义相同,译为”沿用””沿袭”,D项,两个”孰”字含义相同,译为”谁””哪一个”,故选A项.
12.[答案]D
[解析]”作者对馅林的职责有所困惑”铅误,作者困惑的是人们认为翰林谏诤是超越权限的这种现象.
13.[答案](1)他担任官职(翰林),接受人们的亲近和尊做,却要推辞重大的职责,这种人难道不蒙受世人的讥讽吗?(“辞”1分,译为”推辞”:”责”1分,译为”职责””责任”:”独”1分,译为”难道”,句意2分)
(2)只是凭猎文章担任馅林,这是技罢了,唐初的翰林,就像这样啊.(“徒”1分,译为”只是””仅仅”:”居”1分,译为”担任””做”:第二个”是”1分,译为”这样”.句意2分)
14.[答案]A
[解析]”因为敌人大军压境,军情紧急”错误:诗中”昨夜霜风鼓万兵”不是写敌人大军压境,而是使用了比喻手法,把寒风呼啸的声音比作许多卡兵击打战鼓的声音.
15.[答案]①对朋友杰出才华的赞美之情.②对期友不辱使命、建功立业的期盼之情.③对朋友出使异邦的惜别之情.(每点2分,意思相近即可.源于文本且合理的其他答案也可给分)
16.[答案](1)吾尝以前卑矣不如登高之博见也
(2)而彭粗乃今以父特闻众人匹之
(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(第三小题答案不唯一,只要微合要求即可)(每空1分,如有错字、添字、漏字,则该空不给分)
17.[答案]示例:①浩如烟海(不计其数、不可胜数):②目不暇接:销路蓝缕(披荆斩棘、风餐露宿、栉风沐雨)(每空1分,只要符合语境即可.所填的必须是成语,否则不得分
[解析]①处应填入体现我国典籍众多的成语:②处的前后语境是”众多””盛宴”,所填成语应符合展品众多、带给人们众多享受的语境:③处所填成语应能体现考古工作大多在野外进行,考古工作者非常辛苦等特点.
18.[答案]示例:①怀山之水,定有其源.②典籍汇千载之思.(每处2分,该题考查的是仿写,只要符合要求、意思相近即可)
19.[答案]示例:①时代发展之新②也别除了一些词语③词典所收录词语的变化(每处2分,意思相近即可)
20.[答案]示例:能否在流行中保持恒定的价值,不仅是新词能否进入辞节的标谁,更是这些新词生命力的体现.(原句有两处语病;一是一面对两面,可除”能否”或把”能够”改为”能否”:一是”不仅·而

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