1. 首页
  2. 学习方法

全国大联考2023届高三全国第六次联考 6LK·(新高考)生物

全国大联考2023届高三全国第六次联考 6LK·(新高考)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于全国大联考2023届高三全国第六次联考 6LK·(新高考)生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

全国大联考2023届高三全国第六次联考 6LK·(新高考)生物试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

全国大联考2023届高三全国第六次联考 6LK·(新高考)生物

16.研究表明、给小鼠闻不会引起其不安的苯乙酮,同时进行电击,小鼠表现出惊恐栗抖;一段时间后,该小鼠只闻苯乙酮、不电击,也表现出惊恐栗抖。该小鼠与普通小鼠交配,F1小鼠只闻苯乙酮,易表现出坐立不安等情绪反应。检测发现:与普通小鼠相比,经电击的亲鼠和F1小鼠编码苯乙酮受体的基因甲基化水平降低、碱基序列未改变,苯乙酮受体增多。科研人员据此提出假说:小鼠受环境因素影响可引发其基因甲基化水平变化并遗传给子代。下列叙述错误的是A.甲基化对基因的表达起抑制作用B.亲鼠只闻苯乙酮表现出惊恐栗抖,属于条件反射C.F1小鼠闻苯乙酮导致0lfr15l基因甲基化水平降低D.电击F2小鼠表现出惊恐栗抖,不能支持假说

全国大联考2023届高三全国第六次联考 6LK·(新高考)生物

(1)为构建RGR反义基因重组载体,需先设计引物,通过PCR技术特异性扩增RGR基因,为使PCR产物能被限制酶切割,需在引物上添加相应的限制酶识别序列,即在引物A的3端”或“5端”)添加限制酶识别序列,在引物B添加限制酶识别序列。

20.下列有关“培养液中酵母菌种群数量的变化”探究实验的叙述正确的是A.改变培养液的pH不影响K值大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.将培养液滴入血细胞计数板的计数室,待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片D.取1mL培养液加9mL无菌水稀释,若1个中方格(包含16个小方格)平均有60个酵母菌,则培养液中酵母菌密度为1.510^8个//mL

全国大联考2023届高三全国第六次联考 6LK·(新高考)生物

原创文章,作者:admin,如若转载,请注明出处:https://www.qusouti.cn/39148.html

联系我们

400-800-8888

在线咨询:点击这里给我发消息

邮件:admin@example.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

porn lock etuber.mobi kanndasex نيك اسيوى arabicpornmovies.com سحاق شيميل poonam.pandey nude xxlfucktube.com sex2 beeg janwar liebelib.mobi pakistan blue movie hot maid xnxx gangstaporno.com vintage porn mom
سكس زعرور arabysexy.org نيك بنت اول مره father and daughter sex.com chuporn.net lift carry vk horticorp porngonzo.mobi auntie photos ang probinsyano may 24 2022 tvteleserye.net maria clara at ibarra dec 5 hindi dubbed porn video porn-tube-box.com servent fucking
سكس 55 meeporn.net نيك جامد مصرى www.teemskeet.com erovoyeurism.com cucking fgo doujins hentaidown.com gakuen saimin keerthi suresh hot erocum.net indian sexy video hentai hidden hentaigallery.org makinosaka shinichi