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湖州、衢州、丽水三地市2024届高三教学质量检测试卷语文答案

湖州、衢州、丽水三地市2024届高三教学质量检测试卷语文答案

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6.(1)示例:灶头文化进课堂引发热议
(评分标准:“灶头文化”1分,“进课堂”或“引发热议”1分,原材料有正反两方面观点,标题应是客观概述,如答“弘扬灶头文化,呼唤传统回归”只能给1分)
(2)示例:灶头文化应被倡导进入中学课堂。首先,文化是民族发展的根基和动力,民俗文化进课堂可以为优秀民族文化的传承和发展提供保障。其次,中学生正处于价值观形成时期,基础教育应积极倡导继承和弘扬优秀民族文化。再次,虽然我们的生活正在不断改善,但是并不意味着要完全抛弃过去的生活惯。民俗体现着中华文明5000年的智慧,时代越是发展,传统越应被铭记(评分标准:就灶头文化进入中学课堂进行评述,要求观点鲜明,至少两点理由。持反对意见亦可)

7D(A“新世纪以来”无中生有;B因果倒置;C“更会”过于绝对,偷换了“增长”的主语)

8B(“推高了绿色技术创新的成本”无中生有,原文“相反它的成本较高、风险较大”)

9①市场机制:绿色技术不能使创新者获得全部效益,创新的成本较高、风险较大;②市场主体:会从其利益最大化的角度考虑,无法兼顾长远利益和短期利益。(4分,每点2分)

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