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[湖南]2023年湖南省高一年级阶段性诊断考试(23-355A)生物

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试题答案

[湖南]2023年湖南省高一年级阶段性诊断考试(23-355A)生物试卷答案

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[湖南]2023年湖南省高一年级阶段性诊断考试(23-355A)生物

9.如图表示用燕麦胚芽鞘进行的系列实验(“→”表示光照方向)。下列叙述错误的是A.a、b的生长素含量相等,胚芽鞘①将直立生长B.胚芽鞘②将向右侧弯曲生长,胚芽鞘③将直立生长C.胚芽鞘④⑥直立生长,胚芽鞘⑤向右弯曲生长D.装置⑦和⑧中植株都会向暗箱开孔处弯曲生长

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12.放牧会直接或间接影响草原的物质循环和能量流动。研究人员比较了不同放牧强度对草原上植物生物量的影响,结果如图(不放牧时,效应值为0)。下列叙述错误的是A.通常草原各营养级间形成的生物量金字塔与能量金字塔类似B.据结果推测,适度放牧更有利于刺激草原植物的补偿生长C.为了减小轻度放牧对生长的干扰,植物会有更多生物量转移到地下D.牲畜粪便是影响植物向地下生长转移生物量的主要因素

15.研究发现,小鼠四倍体胚胎具有发育缺陷,只能发育成胎盘等胚胎以外的结构。ES细胞能够诱导分化形成所有的细胞类型,但很难分化形成胎盘。四倍体胚胎与ES细胞的嵌合体则会使二者的发育潜能相互补偿,可得到ES小鼠,其中的四倍体胚胎只能发育成胚外组织。下列叙述正确的是A.将2细胞期胚胎用灭活病毒诱导法使2细胞融合,可得到一个含四个染色体组的细胞B.嵌合体中的ES具有自我更新能力并只能分化为胎盘等胚外组织C.嵌合体胚胎发育至原肠胚时需移植入与之生理状态相同的小鼠子宫内才可以进一步发育D.嵌合体发育形成的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型不同

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