中学生标准学术能力诊断性测试2023年3月测试生物

中学生标准学术能力诊断性测试2023年3月测试生物试卷答案,我们目前收集并整理关于中学生标准学术能力诊断性测试2023年3月测试生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

中学生标准学术能力诊断性测试2023年3月测试生物试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

39.斑翅果蝇翅的黄色和白色、有斑点和无斑点分别由两对等位基因A/a、B/b控制,用纯合的黄色有斑点果蝇与白色无成点果蝇进行杂交,F1全是黄色有斑点果蝇,让F1雄雄果蝇交配得F2,F2表现型比例为7:3:1:1.下列叙述错误的是()A.斑翅果蝇翅的显性性状为黄色、有斑点B.F:出现7:3:1:1的原因是基因型为Ab或aB的雌配了或者雄配子不C.选F1中的果蝇进行测交,则测交后代表现型的比例为1:1:1:1D.F2的黄色有斑点果蝇基因型有4种

20.蜂群中能持续获得蜂王浆的雌性幼虫会发育成蜂王,而大多数幼虫以花粉和花蜜为食则发育成工蜂。蜂王浆中含有丰富的microRNA,这些microRNA进入幼虫体内后与Dnmt3基因的mRNA结合而抑制其表达,从而显著降低幼虫体内dynactinp62基因的甲基化水平。下列叙述正确的是A.工蜂不育与水毛莨的两种叶形都是表观遗传B.Dnmt3基因的表达产物不可能是一种DNA甲基化酶C.microRNA通过干扰Dnmt3基因的翻译抑制其表达D.抑制幼虫的dynactinp62基因表达可以使其发育成蜂王

(3)水分利用效率能反映作物产量与用水量间的关系,据此推测,▲条件下,不宜给水稻施用过多氮肥。使用中氮处理时,不同有机氮肥比例对抽穗期水稻水分利用效率的影响是▲,从水分利用效率数据的来源分析其原因是▲。

中学生标准学术能力诊断性测试2023年3月测试生物