衡中文化2023年衡水新坐标·信息卷(一)语文

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衡中文化2023年衡水新坐标·信息卷(一)语文试卷答案

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并不相同。B.耕读教育可培养乡村振兴人才,充分发挥其在凝聚人心、教化群众、淳化民风中的作用。C.耕读教育的最大特点是提倡劳动、耕读并举,这符合教育与生产劳动相结合的原理。D.涉农高校应成为热爱乡村的莘莘学子的乐园,耕读教育也要成为涉农高校独特的教育方式之一。

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.《诗经》中的五种色彩来源于我国古代的五行之说。古代先民认为水、火、木、土、金是构成万物的五种最基本的事物,在五行基础之上又产生五味、五色、五声。B.周朝统治者把五行列为《洪范》“九畴”的第一条,使“五行”成为奴隶主贵族治国的根本大法,并使五行变为神圣的、法定的、不可侵犯的东西。C.色彩之美是大自然的产物,而不是神的意志或“理念”的产物。由此可见,

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.儒家思想中的仁爱、民本、民富、平正、德法合治等思想主张与社会主义核心价值观相互融通。B.材料二列举费孝通对改革开放一些措施的评论,意在表明这些措施符合时代发展,具有合理性。C.、等者受到民众尊敬与拥戴,与其践行儒家人格理想、人格操守有关。D.只有根植中华历史文化沃土,延续中华传统文化的血脉,真理才能在中国不断发展。

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