陕西省2023年初中学业水平监测试题（三）A版语文

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陕西省2023年初中学业水平监测试题（三）A版语文试卷答案

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6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(摘编自叶朗《红楼梦冫的意蕴》)A.《红楼梦》既摆脱了传统小说追求曲折离奇的故事情节的倾向,又一反传统小说说的线形结构形式。B.材料一从六个方面简述了《红楼梦》对于传统的超越和突破,突出了它对我国文学的创造性贡献。C.《红楼梦》意蕴中哲理性的层面体现在曹雪芹对人生的感悟,并引导读者去体验人生的某种意味。D.中国人对《红楼梦》的阐释会一代又一代地继续下去,原因在于《红楼梦》是一部伟大的悲剧。

15.本诗尾联所表达的情感与《己亥杂诗》“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”二句有何不同?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

15.下列对这首诗的理解和赏析,,不正确的一项是(3分)A.首联的前半句泛言人生离别的普遍和平常,让读者在诗问中有所思考:人生有多少悲欢离合,个人的命运又是怎样身不由己,B.颔联紧承上文的“世路干戈”,写出了当前的动荡局势。诗人正侧面结合将剑拔弩张的战争前线描写出来,指出时局的纷乱。C.颈联从时事转入眼前:离别宴席上,醉客不断地向醒客敬酒;远处江面上,晴云夹杂着雨云,也不知道天气会如何。诗人感慨万端。D.尾联紧扣“蜀中离席”的诗题,话题仍回到饯别。看似向往美好的生活,实是反衬诗人生活漂泊、家国无依的沉重心情,

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