2023年山西省初中学业水平测试信息卷（六）语文

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2023年山西省初中学业水平测试信息卷（六）语文试卷答案

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2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.汉服不等同于汉族人的传统服饰,因为汉人身份的确定应基于文化面非血统,胡汉融合也影响了汉服变化过程,且现代实际指向应为中华民族服饰。B.虽然不同时代有着不同风格的汉服,但被今人认可的正统汉服,只是那些诸如汉、唐、明等强大的大一统王朝的服饰样式。C.汉服热持续升温,其销售规模越来越大,2024年甚至突破了百亿元,而且爱好者已达516.3万,在各大平台和热搜榜热度不减。D.因为服饰代表着民族的精神内核,是民族生活风俗、宗教信仰等多方的积淀,所以汉服复兴昭示了民族文化形象的最终完善。

8.面对“我”一次次脱掉母亲自制的衣服而长大、求学、工作、成家,母亲的感情是复杂的,请结合全文简要分析母亲复杂的情感,并探究这样写对塑造母亲的形象的作用。(6分)答:

(摘编自未永富《批评家写小说,还是要让作品说话》1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“实践”高于“理论”的逻辑认知使得一些人认为具有理论素养的批评家难以出令人满意的小说。B.随着新媒体和艺术形式等的发展,读者的审美水平和审美期待越来越高,这是小说难写的主要原因。C.批评家拥有开阔的文学史视野以及高深的理论修养,这使得他们在文学创作中具有高度的自觉性。作家。D.批评家写小说在消费环节并没有先天优势,因为此时他已不再是普通读者的代表,而是一位

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