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2024普通高校招生全国统一考试•模拟信息卷理科数学 QG(二)试题
本题考查语言表达及理解及正确运用文言句子的能力。这道题要求在所给文言句子中选出最适合作高三毕业纪念册标题的一项。首先要读懂所给的文言句子的意思,然后抓住“最适合作高三毕业纪念册标题”这一题干要求,最后选出以祝福和纪念为主要情感特征,并带有一定的教育意义的一项即可。A项,“德不孤,必有邻”句意为:有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴。该项过于片面,虽带有一定的教育意义,但是缺少祝福和纪念为主要情感特征,所以不适合作高三毕业纪念册标题。B项,“述而不作,信而好古”句意为:只叙述和阐明前人的学说,自己不随意创作,相信并爱好古代的事物。该项过于片面,虽带有一定的教育意义,但是缺少祝福和纪念为主要情感特征,所以不适合作高三毕业纪念册标题。C项,“质彬彬,然后君子”句意为:只有质朴和文采配合适当,才能成为君子。这句话以祝福和纪念为主要情感特征,并带有一定的教育意义,最适合作高三毕业纪念册标题。D项,“往者不可谏,来者犹可追”句意为:已经过去的已无法挽回,正在到来的还可以补救。该句不符合祝福和纪念的情感基调。故选C。 此题是考查把握文言文中文言句式的能力。平时学要多积累一些判断文言文句式的标志性词语,还要熟悉现代语法,才能判断词语的位置发生了怎样的改变。A项,前句句意为:这小子不足以和他同谋大事。省略句,在“与”后面省略了“之”。后句句意为:假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东道上的主人。省略句,在“以”后省略了“之”。两个句子句式相同。B项,前句句意为:大王您来的时候带了什么礼物没有?宾语前置句,“何操”即“操何”。后句句意为:沛公在哪里?宾语前置句,“安在”即“在安”。两个句子句式相同。C项,前句句意为:我们这些人现在就要被俘虏了。被动句,“为”表被动。后句句意为:燕国被欺侮的耻辱也除掉了。被动句,“见”表被动。两个句子句式相同。D项,前句句意为:因为郑国曾今对晋国无礼。状语后置句,“无礼于晋”状语后置句,应是“于晋无礼”。后句句意为:不要跟从刘邦一同去死。省略句,在“从”后省略了“之”。两个句子句式不相同。故选D。
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