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大同市2023年山西省初中学业水平考试语文试卷答案
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7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(有删改)A.文章开篇写了喷泉、滑行的鸟、绿藻,通过对这些景物的细致描写表现了慢先生眼里的世界的美好和他对慢生活的崇尚。B.文章使用夸张的手法正面描绘了慢先生走路的时候的样子,同时通过众人的议论侧面衬托并突出了慢先生超乎寻常的慢。C.文章通过细节描写,情景化地再现了慢先生喝水的情形,并通过肥胖男人的模仿具体地表现了慢先生所受到的质疑和嘲讽。D.文章通过对慢先生的心理描写,表达了对设置虚拟天空电光屏障阻拦、囚禁鸟儿的做法的否定,语言委婉含蓄,引人思考。
①美好生活需要“美”。②在对美好生活的向往中,需要提升感受美、追求美、展现美的能力。③作为提升审美素养的重要力量,美育可以帮助人们提高对审美的感知能力,进而唤起人的,增强人的,激励人的。④正因如此,美育工作受到高度重视,美育实践贯穿于家庭,学校,社会,形成了整体美育的良好格局。
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中,“”一句用虚写的艺术手法,表现了词人渴望回到边塞的愿望,“”一句描写了梦中将士们即将出征打仗的场景。
大同市2023年山西省初中学业水平考试语文
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