福建省漳州市2023届高三毕业班第四次教学质量检测政治答案

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1、福建省漳州市2023届高三毕业班第四次数学质量检测思想政治参考答案及评分标准一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。题号2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案D c D B A D B A A D B c D c A 二、非选择题：共52分。16.B 17.(1）飞10分）坚持党的领导，贯彻新时代中国特色社会主义思想，在中国式现代化进程中展现福建担当。（2分）大力发展实体经济二发挥四大经济的乘数效应，促进产业融合发展和协同升级；（3分）发挥自身优势，实施乡村振兴战略和区域协调发展战略，建设宜居宜业和美乡村，实施新时代山海协作，让福建人民共享发展

2、成果，i曾写福建经济发展新篇章。（3分）深化医改和农村集体产权等领域改革，使生产关系与生产力相适应、上层建筑与经济基础相适应，促进福建经济高质量发展。（2分（答到贯彻新发展理念；建设现代化经济体系；建设彰显优势飞协调联琐的城乡区域发展体系；发挥政府宏观调控等都可以酌情给分）(2)(6分）经济全球化符合经济规律，是社会生产力发展的产物，福建应顺应经济全球化潮流，抓住发展机遇，支持福建企业走出去。有效利用国内国际两个市场，既推动企业自身的发展壮大？又促进国际合作，实现互利共赢今.（4.分）我们在积极参与经济全球化过程中既要注重对外开放、合作共赢，又要强调独立自主飞：自力更生，从容应对经济全球化带来

3、的挑战。（2分）（若学生从新发展格局、对外开放基本国策等方面也可以酌情给分）18.(1)(8分）甲同学的推断错误，违背了必要条件假言推理的逻辑性质。“只有申请专利权的产品具有一定的创造性，才能申情专利权成功。这是必要条件假言判断，其前件和后仰的关系是前件假，后件就一寇假s后件真，前件就一定真。甲同学的推断肯定前件而在结论中肯定后件，是错误的推理结构。乙同学的推断错误。违背宁充分条件假言推理的逻辑性质，“如果某产品没有实用价值，那么该产品专利权申请就不能取得成功。这是充分条件假言判断，其前件和后件的关系是前件真，后件就一定其；后件假，前件就一定假。乙同学的推断否定前件而在结论中否定后件，是错误的

4、推理结构。（每点4分）思想政治第四次数学质量检测参考答案第1页（共2页(2)(8分）商标注册人享有注册商标专用权。未经权利人许可，他人不得在同一种或类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标。（2分）上海底点公司在未取得碧然德有限公司授权的情况下，使用与“碧然德”注册商标类似商标，构成侵权。（3分）上海康点公司的侵权行为使消费者产生误认和混泊，刷子不正当竞争，既损在了被侵权人的经济利益又扰乱了市场经济秩序应承担侵权资任。（3分）19.(1)(6分）价值判断和价值选择有社会历史性，正确的价值判断和选择要遵循客观规律。全过程人民民主立足于社会主义现代化建设实践，是适合中国国俏的民主，符合社会主义民主

5、政治建设规律。正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上。全过程人民民盒抱ffl:广大人民的根本利益作为最高价值标准，维护最广大人民的利益，激发了人民投身社会主义现代化建设的主动性和创造性。（每点3分）(2)(8分）发挥中国123的领导核心作用，求真务实，与时俱进，为推进全过程人民民主引领方向。通过民主选举、民主协商、民主决策等方式，发挥人民主体地位，切实保障人民当家做主。坚持依法治国努力实现国家各项工作法治化穷实全过程人民民主的法治保障。坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，切实推进全过程人民民主。（每点2分）(3）答案示例：中华文化博大精深、源远流长 中华民族五于年历史恕淀

6、的众多朴素的民本思想，如“民惟邦本，本固邦宁”“天下为公 选贤与能响等，为全过程人民民主理念的形成和发展提供了丰厚的文化滋养。全过程人民民主对这些传统民本思想进行了创造性转化和创新性发展立足当代政治实践守正创新，创设出协商民主这一独特的民主形式，是中华传统政治文化生机永续的现实写照。等级水平水平4水平3水平2水平1分佳范围等级描述5-6分观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，论述全面：知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰；字数不少于150字。一一3-4分观点比较鲜明，能表达自乙的见解；能回绕主趟，展开论述；知识远房比较准确辛逻辑性技强，有一定条理；字数不少于150字。一1-2分观点京明确论述能集中指向主题，罗列知识或事实；知识运用系准确；论述缺乏逻辑，条理性差。0分应答与试题元关；或重复试题内容；或没有应答。田，4CI，岛”idr”、品，造晦e;.b,:a.:It.句醉”禽 :z:I.LL-，、

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.材料一从“黑科技”一词的原意谈起,又对其包含范围和要求等进行说明,条理清晰,B.材料二引用名人书中的观点来谈论“第四次工业革命”的特点,增强了文本的说服力,C.材料二举智能穿戴设备及面向家庭的人工智能等例论证人与科技、科技与生活的融合。D.谈到新媒介艺术中“新科技”的使用时,材料三运用童话故事中的“驯服”进行类比。