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运城市2024-2023学年第二学期九年级教学质量监测(23-CZ175c)语文

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试题答案

运城市2024-2023学年第二学期九年级教学质量监测(23-CZ175c)语文试卷答案

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运城市2024-2023学年第二学期九年级教学质量监测(23-CZ175c)语文

5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分A.材料一中,2024年全国粮食单位面积产量比较中,夏粮、早稻、秋粮每公顷生产的粮食相当,每公顷产量稻谷比薯类高出约六成。B.“三夏”小麦机收环节存在一定的损耗,而生产这些粮食需要很多土地,因而减少粮食损耗是提高粮食安全保障水平最重要的路径。C.科技能为农业生产提供助力,能够提高粮食的综合利用率,也能防治害中,还能优化升级农机装备,武装农机手更好地进行农业生产。D.作为新型食物,“未来食物”以科技创新为基础,能够高效生产各种食物,并挖掘可食昆虫、可食花等食物新资源,彻底解决饥饿问题。

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1.下列对材料中“武术”的理解和分析,正确的一项是(3分)A.中华武术博大精深,但是长期以来武术的概念却未能定性。汉代以后,“武术”一词开始出现并被广泛使用;民国时期,武术曾一度被称之为“国术”。B.武术的招式名称最容易让人眼前一亮,体现着中华民族的含蓄与智慧。习武者只有在心神不受外界干扰时,才能开始演练。C.武术十分重视武德,素有“习武先习德”的说法,各武术流派都有其独特的武德标准和行为规范,以约束习武者的行为。除暴安良、尊师重道、见义勇为等武德传承至今。D.现代武术的发展注重其自身的体育属性,虽然提高了武术的知名度、增加了商业性,但也很容易导致文化空巢现象,因此我们要把“武术文化的发展”摆在优先位置。

2.补全空缺处的诗文原句,书写在横线上。(10分)(1),君子好速。(2)悠哉悠哉,(3),在水一方。(《诗经·周南》)(《诗经·周南》)(《诗经·秦风》)(4)手抓黄土我不放,。(《回延安》贺敬之)(5)以古诗文为桥,我们得以走近古人的万种情怀:“青青子衿,悠悠我心,,?”(《子衿》)是缠绵悱恻,婉转动人的恋人之思;“式微式微,?二,胡为乎泥中?”(《式微》)是直抒胸臆,质朴坦率的劳役悲歌;“海内存知己,。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)是一扫千古愁云,豁达豪放的离别之悄;“,端居耻圣明。”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)是含蓄委婉表达心愿的求仕之情。

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