2024-2023学年重庆重点中学高二（下）期中联考化学试卷-普通用卷

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1、2024-2023学年重庆重点中学高二（下）期中联考化学试卷1.  茶文化在我国具有悠久的历史，2024年11月29日，中国传统制茶技艺及其相关习俗申遗成功。茶叶中含有的茶单宁为黄烷醇的衍生物，分子式为C15H14O6，能溶于水，可以通过血液循环进入全身，加强新陈代谢等。下列说法不正确的是(    )A. 茶单宁为烃类物质，含有官能团羟基B. 使用沸水泡茶，可加速茶叶中物质的溶解，提高萃取率C. 红茶制作工艺中包含发酵工序，该工序中发生了氧化还原反应D. 精美的瓷器主要由无机非金属材料制成2.  下列化学用语正确的是( &n

2、bsp;  )A. O3分子的球棍模型：B. 基态As原子的电子排布式和价电子排布式分别为Ar3d104s24p3和4s24p3C. 2丁烯的键线式：D. CO2分子的电子式：3.  下列关于晶体描述正确的一组是 (    ) 晶体类型实例及其性质比较A离子晶体熔点：Al2O3>AlCl3>MgCl2>NaClB共价晶体硬度：晶体硅>金刚砂>金刚石C分子晶体沸点：乙醇>丙烷>乙烷D金属晶体熔点：铝>钠钾合金>钠A. AB. BC. CD. D4.  下列实验操作

3、规范且能达到实验目的的是(    )A. 图甲：比较Ksp(AgCl)、Ksp(AgI)的大小B. 图乙：工业上电解熔融MgO制备金属MgC. 图丙：证明浓度越大，褪色时间越短D. 图丁：测定某醋酸溶液的物质的量浓度5.  下列实验有关操作不正确的是 (    ) 被提纯物(杂质)除杂方法A苯甲酸(NaCl)加热溶解，冷却结晶，过滤、洗涤、干燥BC2H5OH(H2O)加入生石灰，过滤C丁醇(乙醚)蒸馏D乙酸乙酯(乙酸)加入饱和碳酸钠溶液，分液A. AB. BC. CD. D6.  二氟卡宾(：C

4、F2)作为一种活性中间体，一直受到有机氟化学研究工作者的高度关注。硫单质与二氟卡宾可以形成S=CF2，反应历程如图所示： 下列叙述正确的是(    )A. S8和：CF2生成S=CF2反应的H=+207.13kJ/molB. 由生成的活化能为34.21kJ/molC. 上述反应历程中的SS键只存在断裂D. 决定该反应速率的基元反应的活化能为41.65kJ/mol7.  某有机化合物的结构如图所示，下列说法不正确的是(    )A. 该化合物属于芳香族衍生物，分子中含有3种官能团B. 分子中含有1个手性碳原

5、子C. 分子中N原子为sp3杂化，所有C原子不可能在同一平面上D. 该化合物能发生取代反应、加成反应、氧化反应8.  冠醚是一种超分子，它能否适配碱金属离子与其空腔直径和离子直径有关。二苯并18冠6与K+形成的螯合离子的结构如图所示。下列说法错误的是(    )A. 该螯合离子所形成的物质是离子晶体，晶体中存在离子键、极性键、非极性键B. 该螯合离子有4种一氯代物，中心离子的配位数为6C. 该螯合离子有分子识别和自组装的功能D. 该螯合离子中C原子杂化方式有2种，6个O原子与K+可能在同一平面上9.  纳米碳材料上有多种含氧官能团，可

6、催化烷烃转变成烯烃，反应过程如图所示，下列叙述正确的是(    )A. RCH=CH2存在顺反异构B. 如果采用2甲基丁烷作为反应物时，则产物为2甲基3丁烯C. 采用丙烷作为反应物时，可能发生反应CH3CH2CH3+O2CH3CH=CH2+H2O2D. RCH=CH2可以使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色且原理相同10.  我国科学家合成一种比硫酸酸性更强的超强酸M，广泛应用于有机合成，M的结构式如图所示。其中R、X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期主族元素，Y和W位于同族。下列说法正确的是(    )A.

7、 最简单氢化物的稳定性大小关系：Y>Z>W，这与共价键的键能有关B. M中Y、W、X三种原子采用的杂化方式不完全相同(不考虑端位原子)C. M中含有极性键、非极性键、键和键D. 将M中Z元素替换为短周期同主族其他元素，M酸性减弱11.  某烃在氧气中充分燃烧，产物中只含二氧化碳和水蒸气，分别将产物气体通过浓硫酸和澄清石灰水再称重，浓硫酸增重1.8g，澄清石灰水增重4.4g。在相同状况下，该烃蒸气的密度是氢气的35倍，该烃能与H2发生加成反应，所得加成产物A的核磁共振氢谱如图所示。则该烃的结构简式为 (    )A. (CH3)2CHCCHB. CH2=CH

2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)AA.社会主义核心价值观是新时代文艺伦理道德批评的基本准则,是全民共同遵循的基本道德规范和价值尺度的高度凝练。B.因为文艺伦理道德批评要从当代道德立场出发,所以文艺创作与文艺批评势必要体现自己时代的伦理道德共识。C.现代社会生活越来越复杂多样,每个人都有选择自己生活方式的自由,也同样有基本道德行为和价值选择的自由。D.抓住文艺作品中的某一点而发表吹捧或攻击性的评论,不符合建设性的文艺批评要求,不利于构建中国特色的文艺评论话语。