2024-2023学年福建省宁德市寿宁重点中学高一（下）第一次段考语文试卷-普通用卷

2024-2023学年福建省宁德市寿宁重点中学高一（下）第一次段考语文试卷-普通用卷

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1、2024-2023学年福建省宁德市寿宁重点中学高一（下）第一次段考语文试卷1. 下列加点字的注音，有错误的一项是（）A. 褊小（bin）庖厨（po）衅钟（xn）觳觫（hs）B. 忖度（chui）彘肩（zh）哂之（shn）舞雩（y）C. 商贾（g）庠序（xing）喟然（ku）大軱（g）D. 崤山（xio）鲰生（zu）孝悌（t）肯綮（qng）2. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A. 流派众多的诸子学说，鳞次栉比的古代典籍，都是弥足珍贵的文化遗产，我们只有深刻体悟前人的智慧，才能更好地把握当下与未来。B. 他吹嘘自己在政府部门里是一个举足轻重的人物，当周围向他投来敬慕的目光时，他越发得意忘

2、言，信口开河起来。C. 在百无聊赖中，他随手抓过一本书来，心不在焉地往下看，忽而又发现，已经翻了十多页，但毫不记得书上所说的事。D. 小的听见老爷补升此任系贾府王府之力，老爷何不见风使舵，做个人情，将此案了结，日后也好去见贾王二公。3. 下列加点字解释不正确的一项是（）A. 修文德以来之 使来 因人之力而敝之 损害B. 居则曰 平时度，然后知长短 丈量C. 进乎技矣 超过素善留侯张良一向D. 百姓皆以王为爱也 吝惜朝济而夕设版焉 版式4. 下列各句中画线的词语，意思与现代汉语相近的一项是（）A. 俯足以畜 妻子 至于兄弟B. 古之 学者必有师莅 中国而抚四夷也C. 所见 无非牛者 可使有勇，且

3、知 方也D. 为之 踌躇满志 然后知 轻重5. 下列选项中对加点字词活用类型分类正确的一项是（）臣活之吾得兄事之既东封郑王无异于百姓之以王为爱也五亩之宅，树之以桑籍吏民，封府库若不阙秦良庖岁更刀范增数目项王夜缒而出A. /B. /C. /D. /6. 下列特殊句式归类正确的一项是（） 孰与君少长是寡人之过也百姓之不见保何由知吾可也视为止，行为迟吾属今为之虏矣大王来何操异乎三子者之撰以其无礼于晋A. /B. /C. /D. /7. 下列对课文的理解和赏析，错误的一项是（）A. 子路侍座中富有诗意的曾皙之“志”，孔子最为赞赏，认为他的说法符合“为国以礼”的理念，否定了其他三位弟子的说法。B. 齐桓

4、晋文之事中孟子取譬设喻，以“挟泰山以超北海”与“为长者折枝”为喻，明确齐宣王“不王”是不为而非不能。C. 庖丁解牛语言精练而富有表现力，“触、倚、履、踦”四个字再现了庖丁解牛的娴熟技术，如同一场美妙的音乐。D. 鸿门宴中细节传神，写人生动。樊哙闯帐，项羽“按剑而跽”，既写出项羽的警惕，也侧面写出樊哙的气势之壮。阅读短文，完成问题。 材料一： 起源于古希腊的模仿说的基本观点是：文艺起源于人天生具有的摹仿自然和社会人生的本能天性。其代表人物有德谟克利特和亚里士多德。这种观点在欧洲文学批评史上产生了深远的影响。亚里士多德认为，文艺起源于人的模仿天性和天赋的美感能力。模仿出自人的天性，人们既从模仿中获

5、得知识，又从模仿的作品中获得快感。因此，文艺作为模仿，总体上是一种理性的创造行为，其中也包含着感性的预约。文艺模仿的对象是现实人生。在诗学中亚里士多德明确指出，文艺的模仿对象是“在行动中的人”。在谈到悲剧时他又指出，悲剧的模仿对象是人的行动、遭遇、性格和思想。可见，亚里士多德是把人的生活确立为文艺的模仿对象。 模仿的文艺能够揭示出现实生活的普遍本质和必然规律。亚里士多德把诗与历史作了比较，认为“写诗这种活动比写历史更富于哲学意味”。也就是说，与历史相比，诗对生活的描述更具有普遍性与必然性。之所以如此，在于历史叙述的是已经发生的个别事情，而诗则描述可能发生的事情，“即按照可然律或必然律可能发生的事”。可见，在亚里士多德看来，诗的可贵之处不在于它对生活中的事件做出如实的模仿，而在于它描写的事情符

2.下列关于神经细胞的叙述,错误的是A.大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂别人说话B.主动运输维持着神经细胞内外离子的浓度差,这是膜电位产生的基础C.内环境中K浓度升高,会引起神经细胞静息状态下膜电位差减小D.NO作为一种神经递质,以胞吐的方式释放到突触间隙参与神经细胞间的信息传递