2023年安徽省蚌埠市高考历史第四次质检试卷-普通用卷

2023年安徽省蚌埠市高考历史第四次质检试卷-普通用卷

2023年安徽省蚌埠市高考历史第四次质检试卷-普通用卷,以下展示关于2023年安徽省蚌埠市高考历史第四次质检试卷-普通用卷的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、2023年安徽省蚌埠市高考历史第四次质检试卷一、单选题（本大题共11小题，共44.0分）1. 商以前，单一族群的小国通常会有固定的丧葬传统，但殷墟遗址中墓葬形式多样。如墓主的头向采取朝北方状态的约占所有墓葬的45%；除了仰身葬之外，还发现有俯身、侧身等不同葬法。商代的墓葬方式（）A. 动摇了宗法制度的根基B. 体现了商文化的多元性C. 强化了王权至上的理念D. 反映了礼乐制度的影响2. 北宋压低了宦官的品级并专为宦官设立独特的官阶体系，以区别于文武官员，而且不许随意更改，以至于元丰年间改革品阶制度时，有大臣“请并内侍官名易之”，宋神宗反驳道：“祖宗为此名，有深意，岂可轻议！”此处的“深意”指（

2、）A. 调整内侍官员参政的路径B. 汲取唐王朝藩镇割据的教训C. 保障行政体系的良性运转D. 确保两套官僚系统相互制约3. 明清时期的苏州商人有种常见的诉讼习惯，商人在提出诉案并获得胜诉之后，常将官府判决己方胜诉的公文刊刻在石碑上，立于商业发达的道路两旁或商人会馆、公所的大门内外。立碑展示的习惯意在（）A. 营造更合理的商业环境B. 推动地方司法体系完善C. 调动商帮参政的积极性D. 拓宽区域商业经营范围4. 义和团运动期间“拳民”拟定了一份“和约”，部分内容如下：日本将台湾、德国将胶州、俄国将大连湾、英国将新安九龙交还中国；各国使臣来中国者，照乾隆时所定之例，不许进京；各国运来中国货物和运往

3、外国者加倍收税。据此可知，这份“和约”反映了（）A. 清政府对列强的态度转向强硬B. 辛丑条约签订后的社会现实C. 根植于阶级和时代的爱国情感D. 中国社会各阶层共同的思想认识5. 1945年10月，中共发布中共123关于内蒙工作方针对晋察冀123局的指示：“对内蒙的基本方针，在目前是实行区域自治。首先从各旗开始，争取时间，放手发动与组织蒙人的地方自治运动，建立自治政府。”该指示（）A. 使得内蒙古地区率先获得了解放B. 推动了抗日民族统一战线的巩固C. 表明民族区域自治制度成功实践D. 体现中共对新型民主制度的探索6. 下表为罗马部分官职“任职者身份规定”变化情况表，这一变化说明此时的罗马（）

4、官职设立或改变时间任职者的身份规定军政官前445年无论贵族还是平民皆可担任财务官前421年由2人增至4人，并对平民开放执政官前367年两位执政官之一须为平民担任前342年两位执政官皆可由平民担任大祭司前300年由4人增至9人，所增加的职位由平民中选出A. 平民参政促使民主制度形成B. 贵族特权受到政治体制制约C. 对平民开放的官职权力较小D. 平民和贵族政治权利已趋同7. 托克维尔在描述中世纪德国城市自治时写道：“这种治理不善似乎源于一种所有城市共有的神秘疾病人们抱怨政府不够刚直无私。皇帝不得不经常干预城市事务，试图重新确立秩序。”这表明当时德国（）A. 城市自治推动了王权加强B. 封君封臣制

5、已被破坏殆尽C. 资本主义因素得到了成长D. 自治制度违背了历史潮流8. 17世纪的英国成为欧洲的报刊发行中心之一。一个识字的英格兰人可以轻易地获取英文版报纸，通过王权与议会的斗争、英荷战争等重大事件的信息共享了解大不列颠各地区的历史。该现象（）A. 反映世界市场已初步形成B. 得益于君主立宪制的完善C. 扩大了英国对外殖民扩张D. 利于增强英国民族认同感9. 1804年海地作为拉美第一个独立的国家，很快就完成了从奴隶制为主的殖民地向共和制的转化，然而独立后的海地却长期陷入动乱。独立后的巴西虽经过一系列符合本国国情的改革，但进步缓慢。据此可知，拉美国家（）A. 普遍采用改良手段实现民族独立B.

6、 实现民族独立的前提是社会发展C. 民族独立后面临艰巨的发展任务D. 移植了原殖民宗主国的生产方式10. 在1919年的巴黎和会上，战胜国中的大国在处理德国问题上面临着一个困境：既不像法国人希望的那样严厉得足以把德国人永远踩在脚下，也不是宽大得足以使被征服的人安于自己新的处境。该“困境”（）A. 导致德国民族主义的产生B. 缘于大国霸权战略的不同C. 体现凡尔赛体系的虚伪性D. 引发殖民地民族解放运动11. 1950年美国移民局因为爱因斯坦支持反战并同情社会主义者，一度想取消其美国公民的资格。当时甚至连3岁的“童模”也要签署一份“忠诚宣誓书”，保证自己坚决支持和拥护美国的制度，并经过政府审查后才能拿到拍广告的钱。这反映出当时美国（）A. 经济危机影响了政府决策B.

3.结合材料内容,下列选项中不能支持材料一第三段分论点的一项是(3分)A.我的职责是用生动的形象,而不是用议论来说明事物。(果戈理)B.福音书里的不要议论一语在艺术中是十分正确的:你叙述,描写,可不要议论。(列夫·托尔斯泰)C.不发表哲学议论的作家只不过是个工匠而已。(拉法格)D.小说之描写人物,当如镜中取影,妍媸好丑,令观者自知,最忌搀入作者论断。(黄人)