2023年江苏省盐城重点中学高考历史三模试卷-普通用卷

2023年江苏省盐城重点中学高考历史三模试卷-普通用卷

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1、2023年江苏省盐城重点中学高考历史三模试卷一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）1.  如表是先秦时期的部分家训内容，对此解读不正确的是（） 周文王在临终遗嘱上，告诫武王遵循“中道”，称王天下，使“商贾以通其货，工不失其务农不失其时，是谓和德”。周成王在册封蔡仲时训勉说，要“尔尚盖前人之愆，惟忠惟孝：尔乃迈迹自身，克勤无怠，以垂宪乃后。”孔子曰：“学礼乎？”对曰：“未也，不学礼，无以立。”“为人子止于孝，为人父止于慈。”A. 体现了贵族政治制度的特点B. 孝道在国家治理中具有重要地位C. 以维护统治秩序为根本目的D. 家训折射出百家争鸣的时代特点2.  据史书记载，

2、魏晋时期，晋朝将领魏浚在洛阳失陷后，屯于洛北石梁坞，归附者甚众；江州刺史郭默在永嘉之乱后，率遗众自任坞主，流民依附者甚众；平阳县侯李矩在刘渊进攻平阳时，被乡人推为坞主，东屯荥阳，远近多附之。这可以说明当时（）A. 庄园经济兴起恰逢其时B. 豪强势力趁乱拥兵自立C. 北方战乱明显多于南方D. 流民增多危及社会稳定3.  唐朝时，岭南地区普遍实现了一年两熟，部分地区还探索出一年三熟的稻麦复种制。这（）A. 加快了筒车技术的推广B. 有利于农业经营的多元化C. 促成了经济重心的南移D. 得益于山地和丘陵的开垦4.  辽国建立后，以汉人参与礼制建构，制定了吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉

3、礼等。相比于汉唐以来礼乐式微之势，辽礼更具完整性、礼仪性，可谓中原礼乐之重建。由此可知（）A. 辽国重视塑造正统地位B. 儒家文化主流地位确立C. 民族文化融合程度加深D. 少数民族普遍接受礼乐5.  王夫之反对“量其出以为入”，提倡“量其入以为出”，强调休养生息在先，收取赋役在后，“均一役也，豪民应之而易，弱民应之而难”，所以应实行差等收税。这体现了王夫之（）A. 儒道互补的哲学观B. 理欲统一的自然观C. 重农抑商的财政观D. 宽以养民的治理观6.  光绪二年至五年（18761879年），郭嵩焘在担任首任驻英公使期间，一直按照规定将记载欧洲风土人情的日记和游记定期寄回国

4、内，其中不乏“（苏格兰某地）安设声报，可及六十里之远，鼓弦纵谈，六十里如在左近”等内容。这些记载（）A. 有利于开阔国人的眼界B. 旨在为洋务派提供参考C. 突破了“天朝上国”观念D. 蕴含着全盘西化的希冀7.  五四运动时期，陈独秀指出，我们应当“用科学的方法从客观上潜心研究人事物质底（的）分析”，“马克思所说的经济学或社会学，都是以这种科学归纳法作根据，所以都可相信的，都有根据的”。由此可见，陈独秀（）A. 致力于推动马克思主义中国化B. 主张反对传统封建礼教思想C. 丰富了新文化运动的基本精神D. 以研究社会科学为主要目标8.  下表为1927-1936年江西出口总值

5、表，据此可知（） 1927-1936年江西出口总值表 1927年45173880元1932年10923253元1928年61402656元1933年17063249元1929年55248465元1934年14662178元1930年44166212元1935年19400496元1931年27998151元1936年31584787元A. 帝国主义经济侵略卷土重来B. 商品经济逐渐取代了自然经济C. 实业救国思想面临残酷现实D. 民族经济发展受制于政治环境9.  1949年5月27日上海解放，1银元价格为100人民币，一周之后的6月4日，银元价格暴涨10倍，达到了1100元，到了6月8

6、日，已经涨到2000元以上。上海市委严惩投机商，查封上海证券交易所，很快让银元退出上海金融市场，武汉、广州等地也采取了相应行动。这些举措（）A. 成功粉碎了国民党在大陆的残余势力B. 完全掌握工经济主动权C. 为接管大城市和调控经济积累了经验D. 稳定了全国的社会秩序10.  1960年初，红旗渠工程正式启动，该工程历时十年，大渠盘绕在太行山腰，逢山钻洞、遇沟搭桥，共削平山头1250座，凿通隧道211条。红旗渠的开凿说明（）A. 社会主义建设的热情高涨B. “一五”计划取得重大成就C. 国民经济遭遇了重大挑战D. “左”倾错误得到有效纠正11.  1985年的全国教育工作会议上，“劳动者的素质”这一综合性较强的概念被提出来，并逐步取代改革开放初期的“科学文化知识”“基本知识和基本技能”等表述。这一变化表明中国教育事业（）A. 具

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.文章以复制技术运用到艺术领域后导致的问题为前提,论述短视频时代的审美特征。B.第三段从审美对象和审美选择两个方面,论证了短视频审美具有的技术操控性特征。C.第四段论证短视频的审美过程之所以具有交互性,是因为新媒介多维互动系统的使用。【D.文章讨论短视频审美的特征时,均与传统审美的特征进行对比,学术视野较为开阔。