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志立教育·山西省2023年中考考前信息试卷(三)生物

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试题答案

志立教育·山西省2023年中考考前信息试卷(三)生物试卷答案

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志立教育·山西省2023年中考考前信息试卷(三)生物

3.下列关于生物多样性的叙述正确的是A.生物多样性是生物与无机环境之间协同进化的结果B.生物多样性包括种群多样性和生态系统多样性C.环境污染是野生大熊猫的基因多样性降低的主要原因D.植物进行固碳、供氧,可体现生物多样性的间接价值

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10.为研究赤霉素和光敏色素在水稻幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A突变体,光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的固体培养基上,在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度得到的结果如图所示。下列叙述错误的是PAC浓度f(molL^-1)图1图2A.该实验的自变量是PAC的浓度和播种的水稻种子类型B.据图1分析,10^-6molL^-1的PACC处理对水稻地上部分的生长具有抑制作用,而光敏色素B突变体传递的光信号减弱了PAC的作用C.据图2分析,PAC浓度大于10^-6molL^-1时,光敏色素B突变体的主根相对长度随PAC浓度增大而减小,说明赤霉素对主根的生长具有低浓度促进高浓度抑制的特性D.固体培养基能为种子的萌发保证氧气的供应,添加适量生长素有利于幼苗生根

9.槲寄生是一种特殊的植物,有叶绿素,能进行光合作用。它的根特化,导管直接与其他植物(如榆树、杨树)的导管相连,从榆树、杨树上获得水和无机盐;它还能分泌一些物质引起榆树、杨树顶枝枯死,叶片早落,使自己有机会接触到充足的阳光。棕头A.“榆树(杨树)→檞寄生→棕头鸦雀”不是一条食物链鸦雀以槲寄生果实为食,同时为槲寄生传播种子。下列相关叙述错误的是B.檞寄生和榆树、杨树存在种间竞争关系C.檞寄生从榆树、杨树上获得营养,是消费者D.檞寄生的分泌物是具有调节功能的信息物质

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