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2024届河北省5月联考(806·HEB)历史答案

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2024届河北省5月联考(806·HEB)历史答案

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22.A【命题意图】本题主要考查浪漫主义文学,旨在考查考生阅读分祈历史材料和阐释问题的能力,其考查的核心素养主要是唯物史观、时空观念、史料实证等。【解题思路】欧洲最早开展工业革命,而19世纪初期的亚洲还基本处于封建主义阶段,当时拉丁美洲发展有限,亚洲和拉丁美洲没有普遍流行浪漫主义,排除B、D项;19世纪初的北美洲还未普遍开展工业革命,对理想与现实的反差感受不明显,排除C项【易错提醒】浪漫主义文学产生的原因是知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望。浪漫主义的主要内容是歌頌民主与自由,不是反对资本主义,也不是反传统、反理性

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3.D【命题意图】本题考查秦汉政治,意在考查考生阅读、提炼历史信息的能力,其考查的核心素养主要是时空观念、历史解释等【正确项分析】材料主要反映了汉代继承秦代的政治制度,并进行些调整,结合所学可知,汉武帝时期,为加强专制统治,有意改变丞相位尊权重的传统,设置与“外朝”相对的“中朝”(又称“内朝”);汉初推行郡国并行制,这导致地方产生分裂势力,汉武帝设置司隶校尉加强对地方的控制,故选择D项【错误项分析】丞相和御史大夫的设置体现了“汉承秦制”的思路,但未体现“有所改”的变化,故排除①③【知识迁移】在古代中国历史上,类似汉承秦制的现象经常上演,如“唐袭隋规”(三省六部制、科举制等)。其外还有元代对宋制的继承

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3.D【命題意圖】本題考查秦漢政治,意在考查考生閱讀、提煉歷史信息的能力,其考查的核心素養主要是時空觀念、歷史解釋等【正確項分析】材料主要反映瞭漢代繼承秦代的政治制度,並進行些調整,結合所學可知,漢武帝時期,為加強專制統治,有意改變丞相位尊權重的傳統,設置與“外朝”相對的“中朝”(又稱“內朝”);漢初推行郡國並行制,這導致地方產生分裂勢力,漢武帝設置司隸校尉加強對地方的控制,故選擇D項【錯誤項分析】丞相和禦史大夫的設置體現瞭“漢承秦制”的思路,但未體現“有所改”的變化,故排除①③【知識遷移】在古代中國歷史上,類似漢承秦制的現象經常上演,如“唐襲隋規”(三省六部制、科舉制等)。其外還有元代對宋制的繼承

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