1. 首页
  2. 学习方法

[广东大联考]广东省2024届高三年级10月联考q地理

[广东大联考]广东省2024届高三年级10月联考q地理试卷答案,我们目前收集并整理关于[广东大联考]广东省2024届高三年级10月联考q地理得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

试题答案

[广东大联考]广东省2024届高三年级10月联考q地理试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()答案①点明了“童年”与“故乡”之间的关系

因为作家的故A.文章开头运用问句的形式强调故乡对作家的影响,引出主题,乡并不仅仅指父母之邦,还指作家在那里度过了童年

②点明了即对文学故乡意义的探寻,激发读者的阅读兴趣

文学中的“故乡”对作者的影响很大的原因一童年是“一个小生B.文章通过不同的文体特征来说明,只有大面积描述故乡的小命面对无穷的大生命时的种种历险,是一个生命在本真时期对本说,才能更好地呈现作者的地域特色

体世界的有趣探索”

(每点2分)C.画线句子用比喻的修辞手法,把文学不发达的西部比作荒漠,用“连一个西部作家的影子都未掠过”再次强调西部文学的不发达

D.本文语言整体朴实流畅,同时不失生动形象的特质,充满张力

如“成为一个作家最为黝黑的特征”“文学在故乡驻足,在故乡落泪”等

答案B9.阿来说:“我觉得我对于故乡的爱,不是盲目地说爱或者不爱,我解题分析“只有大面积描述故乡的小说,才能更好地呈现作按照它本来真正的面目去认知它,书写这个过程,其实也是一个者的地域特色”说法过于绝对

认识自己故乡的过程

从某种意义上说,文学成了我的信仰

”结合文章主题,联系实际,谈谈你对这段话的认识

(6分)答:8.文章在开头引用“童年是无穷无尽的”有何作用?(4分)答案①点明了“文学”与“故乡”之间的关系,作者通过文字答:记录故乡而使之成为文学,同时,作者也通过文字去书写故乡,这也是认识自己故乡的过程

②当故乡已经成为一种回忆,那么它就变成了“虚体”,而作家就是在描述人的实体存在时,尽最大可能地寻找、记忆甚至想象人的虚体存在的人

③当作者对故乡进行执拗写作,这就成了他的文学特征,从而文学就成为作者的信仰

(每点2分)23新高考·JD·语文-LN

[广东大联考]广东省2024届高三年级10月联考q地理

10.“通道”在近百年的发展过程中①由线型空间向网型空间演化②先先由点到线再由线到面演化③由空间演化④由地地空间向地下空间演化A.①②B.③④C.①③D①④

九仙山属于福建闽中戴云山脉一部分,九仙山濒临台湾海峡西岸、主峰海拔1653.5米,良好的生态环境和充足的水分使九仙山形成云海日出的美丽自然景观。下表示意2020年1-4月观赏到的云海日出、日落次数。据此完成6~8题。在在九仙山,每年1-4月观赏到的日出方位会发生变化,其变化规律是A.西北一西南B.东南一正东一东北C.东北一东南D.东北一正东一东南

[广东大联考]广东省2024届高三年级10月联考q地理

原创文章,作者:admin,如若转载,请注明出处:https://www.qusouti.cn/119877.html

联系我们

400-800-8888

在线咨询:点击这里给我发消息

邮件:admin@example.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息