2024年高考语文二轮复习：文言文加点词比较专项练习题汇编（Word版含答案）

2024年高考语文二轮复习：文言文加点词比较专项练习题汇编（Word版含答案）

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1、2024年高考语文二轮复习：文言文加点词比较 专项练习题汇编【例题1】（2024安徽省黄山市二模）孙子曰：“上兵伐谋。”又曰：“士卒熟练。”又曰：“亲而离之。”郭子仪尝领朔方军，人多德之。百姓劳逸在牧守，愿得一州以自试。希烈窃帝号，滔攻贝州，此其志皆欲自肆于天下。11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A熟练，意为勤于练习，与现代汉语所说的“熟练”意思不同。B德，意为感恩戴德，与谏太宗十思疏中“必积其德义”的“德”意思不同。C牧守，州郡长官，州官称牧，郡官称守，意为守护治理某地的地方官。 D肆，意为延伸、扩张，与烛之武退秦师中“又欲肆其西封”的“肆”意思不同。11

2、.D【解析】两个“肆”意思都是“扩张”【例题2】（2024安徽省安庆市二模）景公燕赏于国内，万钟者三，千钟者五，令三出，而职计莫之从。故明所爱而贤良众，明所恶而邪僻灭，是以天下治平，百姓和集。今君之失多矣，未有一士以闻者也，故曰未具。”景公曰：“善。吾闻高缭与夫子游，寡人请见之。”A.国，国都或京城，与六国论中“夫六国与秦皆诸侯”的“国”意义不相同。B.治，治理、整治，与大学之道中“欲治其国者”的“治”的意义完全相同。C.闻，让知道，与谏太宗十思疏中“臣闻求木之长者”的“闻”意义不相同。D.游，交际、交往，与归去来兮辞中“请息交以绝游”的“游”的意义相同。11. BA.正确。国都；国家。句意：

3、齐景公在国都里设筵席赏赐人。/六国与秦国都是诸侯国。B.错误。安定；治理。句意：因此天下安定太平。/想要治理好自己的国家。C.正确。让知道；听说。句意：却没有一个人告诉您。/臣听说，想要树长得好。D.正确。句意：我听说高缭与先生您素有交往。/请让我同外界断绝交往。【例题3】（2024安徽省江南十校高三一模）绝江者托于船，致远者托于骥，霸王者托于贤。舜、禹犹若困，而况俗主乎?夫朝无贤人，犹鸿鹄之无羽翼也以宋殇公不知孔父之贤乎?11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A绝，指横渡、穿越，与琵琶行中“冰泉冷涩弦凝绝”的“绝”意思不同B俗主，文中与“舜、禹”等明君相对，

4、是指没有什么德行和才能的平庸君主。C之，与烛之武退秦师一文中“臣之壮也，犹不如人”的“之”用法相同。D殇，“殇”是谥号，谥有“美谥、平谥、恶谥”之分，“殇”属于“恶谥”。11.D（“殇”不属于“恶谥”。“短折不成曰殇，未家短折曰殇”，殇为客观陈述 ，带有同情意味，属于“平谥”。）【例题4】（2024安徽省示范高中皖北协作区高三三月联考）至长反短，至短反长，天之道也。城郭高，沟洫深，蓄积多也。完子请率士大夫以逆越师，请必战，战请必败，败请必死。夫顺令以取容者，众能之，而况铎欤？君其图之！11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. “至长反短，至短反长，天之道也”与庖丁

5、解牛“臣之所好者道也”两句的句式相同，其中“道”的词义也相同。B. “城郭”，城指内城的墙，郭指外城的墙，木兰诗中“出郭相扶将”意思是父母到外城迎接木兰。C. “完子请率士大夫以逆越师”中的“逆”意为“迎击”，与孔雀东南飞“逆以煎我怀”的“逆”词义不同。D. “君其图之”中的“图”是“考虑”的意思，与陈情表“本图宦达”的“图”词义相同。【11题详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.正确。句式为判断句。“道”是事物的规律。句意：白昼到了最长的时候就要反过来变短，到了最短的时候就要反过来变长，这是自然的规律。/臣下所注重探究的是解牛的规律。B.正确。C.正确。“逆以煎我怀”的

6、“逆”是预先，预料。句意：完子请求率领士大夫迎击越军。/预料恐怕会违背我的心意，让我心中煎熬。D.错误。“本图宦达”的“图”是希望。句意：希望您好好考虑一下。/本来希图官职显达。故选D。【例题5】（2024福建省省模）吾闻之曰：“作事成克其爱，虽小，必济。”胡、沈之君幼而狂，陈大夫啮壮而顽，顿与许、蔡疾楚政。三国败，诸侯之师乃摇心矣。诸侯乖乱，楚必大奔。今取其正经雅言，理有难晓，诸子异说，义或可凭，参而会之，以相研核。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.克，指胜过；与十二章“克己复礼为仁”中的“克”意思不相同。B.疾，指憎恨；与齐桓晋文之事“天下之欲疾其君者”中的“疾”意思相同。C.奔，指