统编版（2019）高中历史选择性必修3《文化交流与传播》模块综合测试卷（含答案）

统编版（2019）高中历史选择性必修3《文化交流与传播》模块综合测试卷（含答案）

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1、统编版（2019）高中历史选择性必修3文化交流与传播模块综合测试卷一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.顾炎武认为,“天下之人,各怀其家,各私其子,其常情也。为天子为百姓之心,必不如其自为,此在三代以上已然矣”“人之有私,固情之所不能免”“合天下之私以成天下之公”。顾炎武这些言论()A.蕴含了朴素唯物主义思想B.反思了君主专制政体的弊端C.批判了程朱理学的理欲观D.体现了主流价值观念的嬗变2.中庸中说,“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”,就是说人要按照天生本性的要求,要遵从“道”去生活,而认识、把握“道”的过程需要学习、教育。这说明中华传统文化()A.崇尚道法自然B.主张

2、崇德尚贤C.提倡自然和谐D.强调格物致知3.下表是有关“文化”的词源解析,反映出中华优秀传统文化的内涵是()词词源解析“文”“纹理”,引申出“人为修养和美、善、德行之义”“化”“改变”“文”“化”并联使用引申出“以文教化”之义“文化”(“文”与“化”合成一个词使用)文治和教化A.道法自然B.以人为本C.和而不同D.敬天保民4.“野兽的获猎者”是古代两河流域一种常见的壁画主题,它展现了作为英雄的统治者成功地制服了两头野兽(通常是狮子)。在古埃及的贵族坟墓以及其他用品上,这一主题的壁画被多次复制使用。这反映出()A.生产力水平影响文明走向B.古代文明的交流借鉴C.两河流域文明早于古埃及D.世界文明

3、的多元一体5.古代埃及人注意到,每隔1 460年会同时出现日出、天狼星升空与尼罗河泛滥。神庙祭司很早就开始制作星象图。以此为基础,古埃及人发明了太阳历。由此可见,为古代埃及提供发明太阳历的主要客观条件是()A.地理环境B.宗教信仰C.农业发达D.群众智慧6.西方文化带有浓重的英雄传奇色彩,它不认为应该改变自己的行为来配合群体的统一;西方人习惯于单枪匹马地处理事务,独断地解决问题。这说明西方文化()A.凸显个人利益至上理念B.具有鲜明的个人主义色彩C.注重弘扬理性主义精神D.强调个人与社会价值统一7.地处欧、亚、非三洲交界处的拜占庭帝国继承了古代希腊、罗马文化,融汇了基督教文化和来自西亚、北非的

4、文化,形成了独具一格的拜占庭文化。据此可知,拜占庭文化()A.发展了古希腊民主传统B.保存并完善了古典文化C.具有开放性和创新性D.推动文艺复兴运动兴起8.据考证,进入1世纪以后,印度商人进一步向马来半岛及其以东扩展,东南亚许多地方的民众开始信仰佛教和印度教,其在印度尼西亚范围内带来了婆罗门教,其中以印度教的湿婆教派为最主要,在东加里曼丹出现了湿婆教的古代王国。这说明()A.印度商人是文化外传的主导者B.传播宗教是对外贸易的主要动力C.民族迁徙促进了区域文明演进D.经济交往推动了宗教文化的传播9.当西罗马帝国社会危机已发展到十分严重的程度,内部已出现封建因素萌芽的时候,日耳曼人的入侵为其社会发

5、展添加了催化剂,促进了封建社会的确立。据材料可推知,日耳曼人入侵的背景是()A.西欧封建社会早期生产力停滞倒退B.奴隶制阻碍罗马新生产关系的发展C.西欧奴隶制经济文化出现新的高涨D.日耳曼人已经处于文明时代的前夜10.在17世纪初前往弗吉尼亚的移民中,有很多人是“契约奴”,用他们到达后的无偿劳动来支付从英国到北美的旅资,契约期限为47年,期限内可以被买卖,这就为大量的英国剩余劳动力找到了去处。这说明当时()A.“契约奴”是欧洲向北美移民的主要形式B.北美经济发展水平优于欧洲大陆C.欧洲移民改变了北美人口和族群结构D.移民有助于缓解英国的社会矛盾11.中亚帖木儿帝国时期(13701507年)出现

6、了一种仿中国青花瓷制作的釉下蓝彩陶器。波斯萨非王朝皇帝十分喜爱中国瓷器,在波斯制造出半陶半瓷的器物。材料反映了()A.阿拉伯人吸纳异域文化B.中国制瓷技术水平领先世界C.贸易推动了文化的传播D.海上丝绸之路陶瓷贸易兴盛12.人类学家麦克法兰提出,18世纪前的英国,人口膨胀,密集群居导致大量疾病传播;从18世纪中叶起,许多疾病减少或消失,人口死亡率下降,他认为这应归功于英国人饮茶习惯的形成;饮茶还避免了大量谷物被用来酿酒的问题。这体现了()A.东方文化对酿造工业的破坏B.茶叶推动了人口的迅速增长C.中医中药导致了医疗的革命D.文化习俗影响着社会的发展13.18世纪绝大部分时期,整个欧洲大陆均由大大小小的封建君主统治,专制、服从、效忠、等级等观念构成了现实