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准初中生必须要记的10句话(有疑问,就向老师请教)

初中生必须要记的10句话

 

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        准初中生必须要记的10句话(有疑问,就向老师请教)

 

  一、初中和小学的学区别之一,知识概念“爆发”式增多,所以在学初中知识内容时要循序渐进,打好基础,逐步提高,深刻理解知识点,仔细阅读课本及例题,把知识概念和实际问题进行联系。

 

  要知道我们学知识概念的根本目的是能运用基本概念来解决具体问题,因此,要主动运用所学的知识概念来分析、解决有关的数学问题。

 

  二、理解、消化数学概念最有效的方法是解题,同时解题又是数学学过程中不可忽视的一个重要环节。

 

  从初一到初三毕业,每个初中生要解决的数学题目是非常多的,但数学题目有个特征:题型。万变不离其一,不管题目怎么变化,题型是不会变的。要掌握各种题型的解题方法,要慢慢地培养适合自己的分析惯。刚进入初中注意以下三点:

 

  1、上课专心,紧跟教师思路;

 

  2、及时做好笔记,划出重难点;

 

  3、踊跃回答问题,积极参与课堂教学过程。

 

  三、学会解题反思。做完题目后一定要认真总结,及时反思,不能做一题扔一题。解题反思可以帮助我们将同一类数学知识根据相互之间的联系归纳成一个有机整体,从而达到整体记忆的目的。

 

  四、初中跟小学相比,课程会增加很多,这种变化会造成一部分学生学压力加大,造成偏科现象。

 

  此时我们不能为某一门或几门课程的学成绩不理想而烦恼,甚至放弃,我们要做的就是及时改变学方法、学态度,方法永远是解决问题的钥匙。

 

  五、把上课当成是一次知识旅行,一分耕耘,一分收获。

 

  要想三年后获得良好成绩,就要付出努力,但学并不是一件轻松的事,特别进入初中,课业加重,肩负着为将来高考要打下一个良好的基础。必须把握好每节课,听懂每节课,今日事今日毕,要想取得好成绩就必须付出相应的劳动。

       准初中生必须要记的10句话(有疑问,就向老师请教)

 

  六、随身要做到四个一:一本草稿本,一根红笔,一本错题本,一本笔记。

 

  七、利用好寒暑假,除了玩在学上一定要做的是:复上学期的知识,查漏补缺;预下学期将要学的内容。

 

  八、教师无法做到让你每节课都喜欢,所以要让自己喜欢上课。

 

  尽可能融入课堂中,及时抓住老师的思路,老师讲的每一个细节的问题都不能放过,如数学学要关注解决问题中的逻辑性。听课遇到的困难或者问题时,及时提出或参与课堂讨论,也可以先在课本上做个记号,课后及时解决。

 

  九、读书努力不等于死读书,学会劳逸结合,脑子清醒的时候宜从事比较难的学,钻研比较深的问题;脑子比较疲劳的时候宜做简单点的题。

 

  参加适量运动,只有坚强体魄才能让你高效完成学业。

 

  十、读书并不能教会我们赚钱、当官,但可以教会我们如何去生活,学是一个锻炼人的过程,做一个爱学爱生活的人。

 

  内容就介绍到这里了。

有疑问,就向老师请教

 

    你知道老师最怕什么吗?这个问题也许很难猜,还是让我来告诉你吧,一个老师最怕的,就是学生一个问题也不问。
    在刚走上工作岗位时,我就碰到过这样的事情:
    离下课还有5分钟时,我正好结束了当堂内容的讲解,于是我问学生还有没有不懂的地方,不懂的可以举手提出来。可是5分钟过去了,依然没人举手。在离开教室前,我再一次强调,有不明白的地方可以课后来问我,结果一天过去了,没有任何一个人找过我。
    然而第二次上课时,我就前一堂课讲授的内容提问,有为数不少的同学表情很迷茫。
    因此,千万不要把问题烂在肚子里,你不问,老师就不知道你在学中存在什么问题,也就无法给予你更具针对性的帮助。
    在前面,我们也曾多次强调这样一点:知识是具有连续性的,每个知识环节和每个知识环节之间都有着一定的联系,在某个学阶段你没有搞懂某个知识点,就可能会影响你接下来的学。
    因此,我才会反复告诫学生们这样一句话:一定要养成有疑就问的好惯,千万不要带着问题过夜。
    一位在北大就读的学子在回顾中学时期的学时说:
    “遇到问题,一定要跟老师多交流,不管是与班主任,还是任课老师,及时向他们提出自己的疑惑,对你而言都百利无一害的。老师也是我们的战友,每时每刻都与我们并肩作战,遇到问题多问问老师没坏处。”
    事实上,多问老师岂止是没坏处,更可以说是好处多多。例如:
    当你做题遇到“拦路虎”时,及时向老师请教,老师就会教给你一系列的解题方法与技巧。而通过请教,你不仅知道了这道题的解题方法,还能收获更多的解题技巧。
    课堂上没听明白老师的某个问题,课后向老师请教,老师就会再重复的讲,直到你听懂为止。而针对这个问题,老师还有可能作更多的延伸。这样,你不仅及时解决了心里的困惑,还收获了更多的额外的知识。
    还有,你可能有某些解题思路与老师不同,比如,一道题,你想到了另外一种解题方法,但又不确定。你向老师请教,与老师进行沟通、讨论。如果你的思路是错误的,那么你就可以及时改正;如果你的思路是正确的,那么这对你来说更是一件好事,因为这意味着你在原有的基础上往更深的层面迈进了一步。
    我这样一说,你是不是明白了呢?向老师问问题,不仅仅是解惑的过程,更是一个扩展知识面、拓展思维以及锻炼学力的过程。所以,要想成为学上的强者,你也应该敢于开口,主动向老师请教。

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