统编高一下学期语文期末复习：文言文阅读专项练习题

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1、统编版高一下学期语文期末复习：文言文阅读 专项练习题（一）文言文阅读（ 本题共5小题，19分）阅读下面的文言文，完成1014题。四月，兵罢戏下，诸侯各就国。汉王之国，项王使卒三万人从。去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。至南郑，诸将及士卒多道亡归，士卒皆歌思东归。韩信说汉王曰：“项羽王诸将之有功者，而王独居南郑，是迁也。军吏士卒皆山东之人也，日夜跂而望归，不如决策东乡，争权天下。”项羽出关，使人徙义帝。曰：“古之帝者地方千里，必居上游。”乃使使徙义帝长沙郴县，趣义帝行，群臣稍倍叛之，乃阴令衡山王、临江王击之，杀义帝江南。八月，汉王用韩信之计，从故道还，袭雍王章邯。邯迎击汉陈仓，雍兵

2、败，还走；止战好畤，又复败，走废丘。汉王遂定雍地。东至咸阳，引兵围雍王废丘。二年，汉王东略地，塞王欣、翟王翳、河南王申阳皆降。韩王昌不听，使韩信击破之。于是置陇西、北地、上郡、渭南、河上、中地郡；关外置河南郡。诸将以万人若以一郡降者，封万户。缮治河上塞。诸故秦苑囿园池，皆令人得田之。正月，虏雍王弟章平。大赦罪人。汉王之出关至陕，抚关外父老还张耳来见汉王厚遇之。二月，令除秦社稷，更立汉社稷。三月，汉王从临晋渡，魏王豹将兵从。下河内，虏殷王，置河内郡。南渡平阴津，至洛阳。新城三老董公遮说汉王以义帝死故。汉王闻之，袒而大哭。遂为义帝发丧，临三日。发使者告诸侯曰：“天下共立义帝，北面事之。今项羽放杀义

3、帝于江南，大逆无道。寡人亲为发丧，诸侯皆缟素。悉发关内兵，收三河士，南浮江汉以下，愿从诸侯王击楚之杀义帝者。”（节选自史记高祖本纪，有删节）【注】戏下：谓在主帅的旌麾之下。戏，通“麾”。三老：掌教化之官。遮说：拦道告知。10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将加句读处的字母写在答题卡上。（3分）A抚B关C外D父E老F还G张H耳I来J见K汉L王M厚N遇O之11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.就国，指受到君主分封而获得领地后，受封者前往领地居住并进行统治管理。B.“项王使卒三万人从”中“从”和鸿门宴“沛公旦日从百余骑来见项王”中的“从”字含义与用法相同。C.“关

4、外置河南郡”中“置”和鸿门宴“沛公则置车骑”中的“置”字含义不同。D.寡人，是古代君主、诸侯王对自己的谦称。刘邦被项羽封为汉王，所以自称为寡人。12下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.汉王巧攻民心。他不但下令修缮整治河上郡内的长城，还让百姓开垦耕种秦朝原来的苑囿园池，甚至亲自到陕县安抚关外父老。B.汉王从善如流。他听取韩信“决策东乡，争权天下”的建议，领兵回军，直接率军在废丘围困了雍王。C.汉王用人有方。先是用韩信之计，从故道回军，袭击了雍王章邯，后又派韩信攻打不愿归附自己的韩王郑昌。D.汉王把准时机。汉王为义帝发丧，举哀三天，并乘机派使者通告诸侯攻打杀义帝的罪人，抓住了讨伐项

5、羽的绝佳机会。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）（1）军吏士卒皆山东之人也，日夜跂而望归，不如决策东乡，争权天下。（4分）（2） 故今具道所以，冀君实或见恕也。（3分）（王安石答司马谏议书）14在鸿门宴中，项羽没有杀刘邦，范增说他“为人不忍”，但在本文中他却杀掉了义帝。请分别概括其体现了项羽怎样的性格特点。（3分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1620题。罗隐字昭谏，杭州新城人也。隐本名横貌寢陋凡十上不中第遂更今名。少能诗，与族人虬、邺齐称，时人谓之三罗。初寓池州梅根浦，因自号江东生，寻为唐相郑畋、李蔚所知，卧病长安。久之，归杭州，谒武肃王钱镠。惧王

6、不纳，乃以所为夏口诗标卷首，中有“一个祢衡容不得，思量黄祖谩英雄”句。王览诗大笑，加殊遇，贻以诗曰：“仲宣远托刘荆州，都缘乱世；夫子辟为鲁司寇，只为故乡。”隐曰：“是不可去矣！”武肃王初授镇海节度使，令沈崧草谢表，盛言浙西繁富，成以示隐，隐曰：“今浙西兵火之余，朝廷执政方切于贿赂，此表入奏，执政岂无意要求邪？”乃请更，其略曰：“天寒而麋鹿常游，日暮而牛羊不下。”朝廷见之曰：“必罗隐辞也。”梁既篡唐，欲以虚爵糜强藩，进武肃王吴越两国，且以谏议大夫诏隐。隐不行，请举兵讨梁，曰：“王唐臣，义当称戈北向，纵无成功，犹可退保杭、越，自为东帝，奈何交臂事贼，为终古羞乎？”王笑曰：“吾岂失为孙仲谋邪？”又曰：“子孙善事中国，勿以异姓废事大之礼。”王始以隐不遇于唐有怨望心，及闻其言，虽不能用而心窃义之。隐为文章多气力，而性傲睨。先是，隐适魏，谒邺王罗绍威，将入境，先寓书叙家世，以绍威为从子行。

(2)为研究二极管的特性,利用数字化信息系统(DIS)和电源(电压可调节)测得二极管两端的正向电压U和通过二极管电流I的多组数据,并在方格纸上描出了相关数据点,请在图丙中作出I-U图线.