2024年高考语文复习：全国甲卷第6题名句名篇分层精准练习题

2024年高考语文复习：全国甲卷第6题名句名篇分层精准练习题

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1、2024年高考语文复习：全国甲卷第6题名句名篇分层精准练习题一、真题1补写出下列句子中的空缺部分。 （1）邹忌讽齐王纳谏中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。一开始有很多人进谏，以至“         ”；过了几个月后，则“           ”。 （2）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白行路难中的两句诗“               ，           &n

2、bsp;   ”，描写相近动作，抒写近似心情。 （3）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“               ，               ”。二、基础2名篇名句默写 （1）贾谊在过秦论中，通过“                   ，           &nb

3、sp;   ”两句点出陈涉的出身并非大贤大富。 （2）屈原在离骚（节选）中，借“               ，             ”两句抒发对春秋更替、时光流逝的慨叹。 （3）“舟”在古代文学作品中经常出现，有时蕴含人们的漂泊与离愁之思，有时寄托了人们的自由与洒脱之志，如“           ，           ”。 3名篇名句默写 （1）李密

4、的陈情表开篇以“         ，         ”八个字总起，这八字高度概括了他自身幼年不幸的遭遇。 （2）周邦彦的苏幕遮一词中， “         ，           ”两句描写鸟鸣欢快之声，为下文写荷花秀美做了感情上的铺垫。 （3）在屈原的离骚中，“               ，         &n

5、bsp;   ”两句由草木凋零写到人的衰老，表达了诗人对有才德、有作为的人老去的担忧。4名篇名句默写 （1）韩愈师说中，强调从师的标准与师者年龄大小无关的两句是：“         ，                         ？” （2）张孝祥念奴娇过洞庭中，表现词人见洞庭月夜美景而心旷神怡，美妙的情愫只可意会不可言传的词句是：“         ，    

6、        ”。 （3）中国茶文化源远流长，古代文人墨客常常将茶诉诸笔端，如：“                                                                    

7、                                                                                     &nbsp

8、;           。” 5名篇名句默写 （1）论语中，提到了“         ，         ”的可贵品质，孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的。 （2）离骚中，屈原表达时光消逝、四季更迭的诗句是               ，             。 （3）“对举”也称“对写”，即从对面写，也叫对面落笔，

9、主客移位。请举出运用“对写”手法的两句诗：           ，           。 三、巩固6名句名篇默写 （1）谏太宗十思疏中，运用了比喻手法指出统治者必须重视民心向背的两句是“         ，         ”。 （2）阿房宫赋中杜牧以“         ，         ”为过渡，巧妙地将对阿房宫的描写由整体外观转到

10、内部的具体建筑。 （3）“铁衣”是用铁甲编成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影，如“               ，                                                 &nb

11、sp;                    ”。 7补写出下列句子中的空缺部分。 （1）蜀道难善用典故，“               ”一句运用五丁开山的典故，交代蜀道的来历；“                   ”一句运用太阳神的典故，写蜀道的高危难行。 （2）苏轼在赤壁赋中，饮酒之余，击节而歌，其中“           ，               ”两句，表达了理想难以实现的人生苦闷。 （3）“露”由水蒸气在夜晚遇冷凝结而成，具有鲜明的时令特征，也常常寄托了人们内心的情感。古代关于“露”的诗文很多，如“         ，

2.科研人员为探究顶端优势的分子机制,利用豌豆幼苗做了以下探究。实验一的处理和结果如图1所示。在实验二中,取下豌豆的茎(去掉顶芽和所有侧芽),在离体的条件下,施加IAA,检测PsIPT基因(细胞分裂素合成酶基因)的转录量,结果如图2所示。下列叙述正确的是A.实验一中对照组的处理是在顶芽上施加等量IAAB.实验一能得出顶芽产生的IAA促进了细胞分裂索的降解C.实验二检测rRNA含量的目的是因为rRNA是本实验的自变量D.IAA抑制了。PsIPT基因的表达进而抑制细胞分裂素的合成