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2024-2023学年山西省运城市高一(下)期末调研测试物理试卷

2024-2023学年山西省运城市高一(下)期末调研测试物理试卷

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1、2024-2023学年山西省运城市高一(下)期末调研测试物理试卷1. 曲线运动是生活中一种常见的运动,下列关于曲线运动的说法中正确的是()A. 可能存在加速度为0的曲线运动B. 曲线运动的速度一定变化,加速度也一定变化C. 匀速圆周运动一定是加速度变化的曲线运动D. 在恒力作用下,物体不可能做曲线运动2. 西游记中,一只大龟浮水作舟,驮着唐僧师徒四人和白龙马渡过了通天河。假设河岸平直,河宽为d,大龟以最短时间渡河,上岸的地点在河下游d2处,则大龟在静水中游动的速度大小与河水的流速大小之比为()A. 1:1B. 2:1C. 3:1D. 4:13. 如图所示,长度为1m的轻质细杆OA,A端有一质量

2、为1kg的小球,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,已知小球过最高点时的速率为1m/s,取g=10m/s2,则此时小球受到杆()A. 向上的支持力9NB. 向下的拉力9NC. 向上的支持力11ND. 向下的拉力11N4. 如图,小球A以初速度v0从高为h、倾角为的光滑斜面顶端开始下滑,与此同时,将小球B在与斜面顶端等高处以速度v0竖直上抛,空气阻力不计,已知两小球质量相等,则()A. 两小球到达水平面时的速率相等B. 两小球到达水平面时重力做功的瞬时功率相等C. 从开始运动至到达水平面的过程中,重力对两小球做的功相等D. 从开始运动至到达水平面的过程中,重力对两小球做功的平均功率相等5.

3、如图有一固定且内壁光滑的半球形容器,球心为O,最低点为C,在其内壁上有两个质量相同的小球(可视为质点)A和B,在两个高度不同的水平面内做匀速圆周运动,A球的轨迹平面高于B球的轨迹平面。A、B两球与O点的连线与竖直线OC间的夹角分别为=53和=37,sin37=0.6,cos37=0.8,则()A. A、B两球所受弹力的大小之比为34B. A、B两球运动的角速度之比为43C. A、B两球运动的周期之比为43D. A、B两球的转速之比为2: 36. 如图所示,一木块静止在光滑的水平面上,一子弹(可视为质点)水平射入木块,射入深度为d。在子弹射入木块的过程中,木块对子弹的平均阻力为f。木块滑行距离为

4、s时开始匀速前进,下列判断正确的是()A. 木块动能的增加量等于f(s+d)B. 子弹损失的动能等于fdC. 子弹与木块组成的系统机械能的损失等于fsD. 子弹与木块组成的系统机械能的损失等于fd7. 如图,可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上、半径为R的光滑圆柱,当B位于地面时,A恰与圆柱轴心等高。已知A、B的质量分别为3m、m。将A由静止释放,B上升的最大高度是()A. 3RB. 2RC. 32RD. 43R8. 如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,到达轨道的Q点时点火变轨进入椭圆轨道2,到达轨道的P点时,再次点火变轨进入同步轨道3。M、N

5、为椭圆轨道短轴的端点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是() A. 卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度B. 卫星在轨道2上从M经P到N的运动时间等于从N经Q到M的运动时间C. 在三条轨道中卫星经过2轨道的Q点时速率最大,经过2轨道上P点时速率最小D. 卫星在轨道3具有的机械能小于卫星在轨道1具有的机械能9. 如图所示,轻质弹簧上端固定,下端系一物体。物体在A处时,弹簧处于原长状态。现用手托住物体使它从A处缓慢下降,到达B处时,手和物体自然分开。此过程中,支持力对物体所做的功为W。不考虑空气阻力,关于此过程,下列说法正确的有() A. 物体

6、重力势能减少量一定大于WB. 弹簧弹性势能增加量一定小于WC. 物体与弹簧组成的系统机械能守恒D. 若将物体从A处由静止释放,则物体到达B处时的动能为W10. 一辆汽车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,5s末达到额定功率,之后保持额定功率运动,其vt图像如图所示。已知汽车的质量为m=1.8103kg,汽车受到的阻力为车重的0.1倍,重力加速度g=10m/s2,则以下说法正确的是() A. 汽车在前5s内的牵引力为3600NB. 汽车的额定功率为54kwC. 汽车的最大速度为20m/sD. 汽车速度为20m/s时,加速度为0.5m/s211. 某同学用如图甲所示的装置做“研究平抛运动”的实验,实验时从斜槽同一位置由静止释

35.据统计,1979-2018年中国国民生产总值年均增长9.4,远高于同期世界经济2.9%左右的年均增速,对世界经济增长的年均贡献率为18%左右,创造了经济发展的“中国奇迹”。这种“奇迹”出现的主要原因是A.理论逐渐形成B.国际竞争力不断增强C.改革开放的持续推进D.科技革命跨越式发展

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