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[贵州大联考]贵州省2024届高三年级9月联考/语文

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试题答案

[贵州大联考]贵州省2024届高三年级9月联考/语文试卷答案

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[贵州大联考]贵州省2024届高三年级9月联考/语文

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.在亲密社群中,不管是“算账”“清算”,还是因处理不当造成的“还债”,都会给人际交往带来消极影响。B.寶是游离于同族亲属之外的互助组织,它对成员的权利和义务具有约束力,减轻了因人情带来的负担。C.人情是积极的社会参与,体现了互惠的原则,但个体主动地扩大或收缩关系网,主要是基于利已的目的。D.下岬村是熟人社会,在这里礼物馈赠不单是双方的事,社会地位、社会评价都会影响赠礼、回礼等行为。

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7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.1947年,柳眉儿眼见大耳朵在一个秋夜出走,但他一直没有归来,于是柳眉儿余生都在寻夫。B.“疤痢狗”见过柳眉儿寻夫的身影,也许还见证了大耳朵的出走,但动物不能言语,这强化了柳眉儿的悲剧。C.“你这个冤家啊”一句假恨实爱,有苦恼也有欢喜,又蕴含自己多年寻人无果的无限屈,情感丰富。D.小说后半部分提到柳眉儿时不再用“她”,而是反复强调姓名,营造出一种疏离感,使述更为客观。

(节选自王帅《现代文明与传统文明下的人生探寻《青龙偃月刀》的内在文化分析》)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.冬二好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了”,既是何爹刹头生意日渐冷淡的部分原因,也交代了故事发生的社会背景。B.文本一将何爹的剃刀比作关羽的青龙偃月刀,不仅是因为何爹出神人化的剃头功夫,何爹为人讲信义,重感情,和关羽的形象也有相似之处。C.X个一中与到,在没有生意的时候,何爹会同叫花子流浪仔说说话活活手,有时还背诵古人诗作,体现何爹有善心、附庸风雅的形象。D.过又本二可知,文化转型表现为文化的变革、进步过程,其实质是指特定时代特定民族或社会群体中主导文化模式的新旧转变过程。

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