[国考1号6]第6套 高中2023届知识滚动综合能力提升检测生物

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21.(11分,除标记外,每空1分)(1)常染色体(2分)白眼X基因分离$$(2)AaX^dX^d$$$$AaX^DY$$(3)3/8(2分)(4)7/16(2分)

(2)据图1分析,当淀粉处于糊化状态时,副干酪乳酸菌L1以为碳源时的产淀粉量最高;当淀粉处于未糊化状态时,副干酪乳酸菌L1以为碳源时的产淀粉量最高。实验结果表明,除可溶性淀粉外,同一种淀粉在状态下副干酪乳酸菌L1的产淀粉酶量更高。

21.(除注明外，每空2分，共9分)(1)N、P(1分)(2)禁用含磷洗涤剂；控制城市污水和工业污水的排放；引入对水质有净化作用的养殖品种；进行多品种混养、轮养，建立生态养殖系统（答出两点即可）(3)在东海原甲藻与中肋骨条藻的竞争中，中肋骨条藻处于优势地位，东海原甲藻处于劣势地位(4)实验方案：取适量的东海原甲藻，随机均分为甲、乙、丙三组，甲组在正常培养液中培养、乙组在中肋骨条藻的无藻细胞滤液中培养、丙组与中肋骨条藻在正常培养液中共同培养，定期观察三组的东海原甲藻生长情况实验结果及结论：如果乙组和丙组中的东海原甲藻的数量大致相当，并且比甲组的数量少，说明中肋骨条藻对东海原甲藻具有化感作用；如果甲、乙组中的东海原甲藻的数量大致相当，并且比丙组的数量多，说明中肋骨条藻对东海原甲藻不具有化感作用

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