2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]数学试题

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2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]数学试题

18.（12分）
（1）目的：巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。（1分）
特点：等级森严，层层分封。（1分）
（2）意义：促使环境安定，有利于生产发展；促进了经济文化的发展；为我国长期统一奠定了基础。（2分，答对两点即可）
措施：统一货币、统一度量衡等（2分，其他答案任答两点即可）
(3)“文化的一统”：尊崇儒术。“政治的一统”：采纳“推恩”建议，削弱地方诸侯国的势力。（或者：建立刺史制度）“地域的一统”：派卫青、霍去病北击匈奴（或者：漠北战役，匈奴无力与西汉对抗）。（3分，各1分）
（4）北魏孝文帝改革。改鲜卑姓为汉姓。促进了民族交融，增强了北魏实力。（3分，各1分）永川区2024—2025上期期末教学质量监测

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2、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]数学试题

2、组承担物重的绳子股数n=2，因为绳重和摩擦不计，所以绳端的拉力
3、根据定滑轮的特点可知，使用定滑轮，可以改变力的方向。
故答案为：1；6；改变力的方向。
【分析】1、由图可知，承担物重的绳子股数n=2。因此，绳子自由端移动的距离s可以通过公式s=nh计算得出。
2、滑轮组承担物重的绳子股数n=2，且不计绳重和摩擦。所以，绳端的拉力F可以通过公式F=1/n(G物+G动)计算得出。
3、 定滑轮 ： 定义 ：定滑轮的轴固定不动，类似于等臂杠杆。
作用 ：定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。它主要用于改变力的方向，而不改变力的大小 。

6、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]数学试题

6、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]数学试题

2、2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]数学试题

C．物体受到的摩擦力大小为Fcosθ
D．物体受到的摩擦力大小为
二、多选题
8．某人站在接有传感器的地板上做下蹲、起跳和回落动作，此过程中地板所受压力随时间变化的图像如图所示，根据图像分析可知（　　）
A．的过程中，人处于完全失重状态
B．的过程中，人始终处于超重状态
C．人在时刻的加速度小于在时刻的加速度

2025届山东省高三第六次学业水平联合检测同类训练题[齐鲁名校大联考]数学答案

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