2024届福建省高考模拟预测生物试题（解析版）

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1、保密启用前福建省部分地市2024届高中毕业班4月诊断性质量检测生物试题2024.4本试卷共10页，考试时间75分钟，总分100分。注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将答题卡交回。一、单项选择题：本题共15小题。其中，110小题，每题2分，1115小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1. 沉降系数（S）是离心时每单位重力的物质或结构的沉

2、降速度。真核细胞的核糖体沉降系数大约为80S，若降低溶液中Mg2浓度，核糖体可解离为60S与40S的大、小亚基。下列叙述正确的是（    ）A. 直接将真核细胞裂解液高速离心后即可获得核糖体B. 80S的核糖体解离为60S、40S两个亚基与其空间结构改变有关C. 线粒体、叶绿体和细胞核的沉降系数均小于80SD. 降低Mg2浓度后，核糖体蛋白质中肽键被破坏从而解离【答案】B【解析】【分析】差速离心主要是采取逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。由于细胞内不同细胞器的大小不同，所以常用差速离心法分离细胞内不同的细胞器。【详解】A、一个颗粒要沉降，它必须置换出位于它下方等体积的

3、溶液，这只有当颗粒的质量大于被置换出的液体的质量时才能通过离心的手段达到，因此直接将真核细胞裂解液高速离心后不一定能获得核糖体，A错误；B、由题意可知：80S的核糖体解离为60S、40S两个亚基与其空间结构改变有关，B正确；C、物质的质量和密度越大，其沉降系数就越大，线粒体、叶绿体和细胞核的质量均大于核糖体，它们的沉降系数均大于80S，C错误；D、降低Mg2浓度后，核糖体可解离为60S与40S的大、小亚基，此时，核糖体蛋白质中的肽键没有被破坏，D错误。故选B。2. 下列关于生物学实验原理、现象或结论的叙述，错误的是（    ）选项生物学实验实验原理实验现象或结论A利用18O

4、分别标记H2O和CO2，探究光合作用O2的来源同位素示踪显示O2中氧元素的来源O2中的氧元素全部来自H2OB用低温诱导洋葱根尖细胞发生染色体数目变异低温抑制纺锤体形成低温可使部分细胞的染色体数目加倍C摘除公鸡睾丸，观察其鸡冠形状、啼鸣和求偶行为的变化减法原理探究睾丸对第二性征和性行为的影响睾丸分泌的雄激素激发并维持第二性征和性行为D将淀粉酶、蔗糖酶分别加入到淀粉溶液中，用斐林试剂进行检测淀粉酶组出现砖红色沉淀，蔗糖酶组不出现砖红色沉淀淀粉水解能产生还原性糖，还原性糖可与斐林试剂发生显色反应A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】1、低温诱导洋葱根尖细胞发生染色体数目的变异，其

5、原理是利用低温抑制纺锤体的形成，导致后期着丝粒分裂后，加倍的染色体没办法移向细胞的两极，从而使纸胞的染色体数目处于加倍的状态。2、酶的特性。高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。【详解】A、鲁宾和卡门用18O 分别标记H2O和CO2中的氧，结果发现标记H2O和CO2 的那组产生的O2被标记，而标记 CO2 的那组产生的O2未标记，证明了光合作用产生的O2来自水，换句话说，科学家鲁宾和卡门通过同位素标记法研究了光合作用中氧气的来

6、源，发现氧气中的氧全部来自于水，而不是来自于二氧化碳， A正确； B、用低温诱导洋葱根尖细胞发生染色体数目的变异，其原理是利用低温抑制纺锤体的形成，导致后期着丝粒分裂后，加倍的染色体没办法移向细胞的两极，从而使纸胞的染色体数目处于加倍的状态，但由于低温诱导的效率较低，所以可以使部分细胞中的染色体数目加倍，B正确；C、摘除公鸡睾丸，观察其鸡冠形成，啼鸣和求偶行为的变化是利用减法原理来探究睾丸对第二性征和性行为的影响，该实验只能够说明睾丸与激发并维持第二性征和性行为有关，但不能说明这是睾丸分泌的雄激素导致的，C错误；D、淀粉酶可以使淀粉水解，但蔗糖酶不可以使淀粉水解，淀粉不是还原糖，但淀粉水解之后产生的麦芽糖和葡萄糖是还原糖，而还原糖与斐林试剂(水浴加热)会呈现砖红色沉淀，换句话说，淀粉酶组加入斐林试剂(水浴加热)会呈现砖红色沉淀，因为酶具有专一性，蔗糖酶不能水解淀粉，所以蔗糖组加入斐林试剂