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2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)数学试题

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)数学试题


    7.A [明治维新之前,日本深受中国传统儒家思想的影响,倾向于保守,多批判王安石及其新法;明治维新时思想界又转而赞扬王安石变法,这反映出历史解释深受时代背景的影响,故选A项;材料是日本思想界对王安石变法的态度转变,并没有述及“新史料”的相关内容,排除B项;题干强调的是时代环境对历史解释的影响,而不是“调整研究方向”,排除C项;题干述及的是日本思想界,并没有述及“政府”的态度,排除D项。]


    2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)数学试题


    3、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)数学试题



    【知识点】增大或减小摩擦的方法
    【解析】【解答】ABC、鞋底上印有花纹,举重前,在手上涂防滑粉,自行车的车闸用橡胶制作通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不合题意;
    D、气垫船底部跟水面之间有一层空气垫,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故D符合题意.
    综上选D。
    【分析】滑动摩擦力影响因素:控制压力相等的情况下,接触面表面越粗糙,滑动摩擦力越大;控制接触面粗糙程度相等的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。
    7.【答案】C
    【知识点】力作用的相互性;重力的方向;惯性及其现象;参照物及其选择


    5、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)数学试题


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    3、2024-2025学年太和中学高二年级第二次教学质量检测(25-T-633B)数学试题


    7.若该同学体重为60kg,重力加速度g10m/s2,计算该同学对电梯的最大压力为
    8.有同学根据信息推测该电梯最大运行速度约为1ms,请你判断其是否合理,说明理由。
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    情境二
    小车纸带
    打点计时器
    如图所示,由小车、重物、打点计时器(含纸带、


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