[天一大联考]2024-2025(下)高一年级期中考试英语试题

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（2）根据材料并结合所学知识，探讨《古今形胜之图》受到西班牙重视的原因。
19. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 文艺复兴时期，弗吉里奥（1349—1420）将身体运动引入学校，认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。他将竞争精神列为受教育者应该具有的一种首要品格，认为竞争精神的基石在人的天性之中，人具有一种渴望得到赞扬的天性。维多利诺（1378—1446）反对“灵魂的拯救只能通过对肉体的禁抑”，主张重视个体身心和谐发展。他认为“人的发展应该包括身体的发展，理想的完全的教育因之也应包括体育在内，而不只进行心灵的训练”，即“从新的审视角度来看待受教会无端指责达千年之久的身体活动，建立正确的体育观，从而自觉地投身到体育活动之中”。
——摘编自石龙、王桂荣《西方体育人文价值的演变》等
材料二 在整个维多利亚时代，发源于英国的现代体育运动通过学校教育、传教士以及军队士兵等多种传播路径，不断向外扩散。至20世纪初，以板球为代表的运动项目已经传播并蔓延到整个英帝国范围内的所有社会，从印度、澳大利亚及加勒比地区，再到加拿大和南部非洲的人们都在参与和模仿起源于英国的体育运动。现代体育的发展与传播在英国社会以及帝国范围内具有非常重要的影响，它被视为道德隐喻、政治象征和文化纽带，对于塑造英国民族观念和维持帝国的对外扩张与凝聚力发挥了不可替代的作用。然而，作为由英国人引入的殖民统治和支配帝国文化的一种工具，现代体育及其比赛在传播过程中也遇到了殖民地社会的抵抗运动以及西方大国间的博弈与争霸。
——摘编自赵冬等《试论三大思想文化运动对欧洲近代学校体育兴起和发展的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析文艺复兴时期体育教育观出现突破的背景。

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9.B　［t3时刻，两图线相交，说明甲、乙速度大小相等，方向相同，A错误；根据v-t图像的斜率表示加速度，斜率的绝对值表示加速度大小，斜率的正负表示加速度方向，可知t3时刻，甲、乙的加速度方向相反，t1~t2时间内，甲的加速度大于乙的加速度，B正确，D错误；甲、乙在t1、t3时刻速度相等，但不一定相遇，C错误。］

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C.机械能增大
D.断开S灯L,变暗
受D,势能减小女
远地点
图1
3.2023年4月，我国东部战区组织了环台岛军事演习。当参演的航空母期。“辽宁鞭”
6.在探究电流产生的热量与什么因素有关时，小明设计了如图

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