郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模)语文试题
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2、郴州市高三第四次质检
3、湖南省郴州市2024年高三第三次教学质量检测
4、2024年郴州市高三第一次质检
5、郴州市2024高三第二次质检语文
6、郴州市2024高三第一次质检
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8、2024年郴州市高三第一次质检
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10、湖南省郴州市2024高三第三次质量检测
郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模)数学试题
断提高我国农业综合效益和竞争力,以加快农业农村现代化更好推进中国式现代
化建设。
——摘编自韩俊《锚定建设农业强国目标加快实现高水平农业科技自立自强》
(4)根据材料三,概括发展农业科技的现实意义,(2 分)并指出农业强国的地位。
(1 分)
(5)综合上述材料,谈谈你有何认识。(1 分)
17.(14 分)习说:“弘扬全人类共同价值,倡导不同文明交流互鉴”。某
郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模)生物试题
6、郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模)化学试题
课时对点练
三
1.(多选)关于F1、F2及它们的合力F,下列说法中正确的是
A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同
B.两力F1、F2一定是同种性质的力
C.两力F1、F2一定是同一个物体受到的力
D.两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力
1、郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模)物理试题
1、郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模) 试题
6、郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模)生物试题
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了A点才开始计时,则测得小车在AB段的平均速度会偏 (选填“大”、“小”);
(3)测得小车从A点滑到B点的时间为1.6s,则小车在AB段的平均速度为 m/s;
(4)为测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的做法会使测出的下半程的平均速度偏 (选填“大”、“小”)。
26.(2024·山东济南·模拟预测)在“测量小车的平均速度”实验中:
(1)物理实验小组设计了如图甲所示的实验,该实验原理是 。
(2)小红想测小车运动过程中BC段的平均速度,于是将小车放在B点,按下秒表并同时让小车从静止开始下滑,当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法 (选填“可行”或“不可行”),理由是 。
(3)实验时,发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,下列采取的操作可行的是___________。
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郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模)英语试题
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