湖南省2025届高考“一起考”大联考第二次模拟生物试题(1)

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1、2025届高三“一起考”大联考(模拟二)生物学(时量:75分钟 满分:100分)命题学校:长沙市一中一.选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.支原体、衣原体、腺病毒是冬季引发人体呼吸系统感染的主要病原体。下列关于这三种病原体的叙述,正确的是A都具有细胞结构B.都含有核酸分子C.都以二分裂的方式进行增殖D.都能引发人体呼吸系统感染,所以治疗药物也相同2.农业谚语往往蕴含生物学原理。下列有关农业谚语的解释,错误的是A.“千担粪下地,万担粮归仓”有机肥分解后为植物提供无机盐和CO2,增强光合作用B.“霜前霜米如糠霜后霜谷满仓”-霜降后降

2、温可减弱细胞呼吸,实现作物的增产C.“正其行,通其风”保证空气流通,能为植物提供更多的CO2,提高光合速率D.“春雨漫了垄,麦子豌豆丢了种”雨水过多会减弱种子光合作用,不利于收获3.群落中某种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田演替过程中,甲、乙,丙3种植物相对多度与演替时间的关系如图所示。下列叙述正确的是A.与初生演替相比,退耕农田演替速度快B. 退耕农田一定可以演替到森林阶段C.第20年时,该群落的垂直结构最明显D.演替过程中,乙种群的种群密度先增大后减小4.我国西南横断山区有300多种马先蒿属植物。凸额马先蒿和三色马先蒿异域分布无法传粉,人工杂交能产生

3、可育后代;大王马先蒿和密穗马先蒿同域分布,传粉后异种花粉可萌发，但花粉管很少能成功进入子房。下列相关分析正确的是A.自然选择使不同马先蒿种群的基因频率定向改变B.突变和基因重组决定了该山区马先蒿进化的方向C.该山区马先蒿多样性是生物之间协同进化的结果D.凸额马先蒿和三色马先蒿之间存在两种隔离方式5.在盐化土壤中,大量Na+迅速流人细胞,形成胁迫,影响植物正常生长。耐盐植物可通过Ca2+介导的离子跨膜运输,减少Na+在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫的能力,其主要机制如下图。下列说法正确的是A. 在盐胁迫下,Na+进出细胞的运输方式都为协助扩散B. H2O2作为一种胞间信号分子调控转运蛋白B的活性

4、C.在高盐胁迫下,胞外Ca2+抑制转运蛋白A,胞内Ca2+促进转运蛋白CD.转运蛋白C能同时转运H+和 Na+,故无特异性6.“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式。某地区发展生态果园的模式如图所示。下列有关叙述正确的是A. 该生态果园实现了物质和能量的循环利用B. 该生态果园遵循生态工程中的循环等原理C.碳在图中生物间主要以CO2的形式流动D.去除害虫,鸡、鸭的食物减少,人类获得的收益减少7.玉米籽粒的饱满和皱缩分别受等位基因R和r控制。现有一批基因型及比例为RR :Rr=1 2的玉米种子,种植后随机交配产生F1。某同学准备利用如图所示的材料进行上述玉米植株随机交配产

5、生F1的模拟实验,下列有关叙述错误的是A.甲、乙两个容器分别模拟雄、雌生殖器官,容器中的小球模拟雄、雌配子B.甲、乙两个容器中两种颜色球的数量比均为21,但两个容器中小球总数可以不同C.从两个容器中取出小球并组合模拟的是等位基因分离及雌雄配子随机结合的过程D.重复“抓取、组合、放回”30次以上,预期结果为RR:Rr : rr=44 18.某实验小组模拟“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”,过程如图所示。在实验操作正确的情况下,下列有关叙述正确的是A.上清液和沉淀物放射性都很高B子代T2噬菌体均会被35S标记C.大部分子代T2噬菌体被32P标记D实验前需用含32P的培养液培养T2噬菌体9.CTLA-4

6、是T细胞表面的一种受体蛋白,活化后可与抗原呈递细胞产生的表面蛋白B7-1结合抑制T细胞的增殖,防止免疫系统过度激活;PD-1是T细胞表面的另一种受体蛋白,活化后可与肿瘤细胞产生的表面蛋白PD-Ll结合,也抑制T细胞的增殖。下列叙述错误的是A.PD-1与PD-Ll结合会导致肿瘤细胞的逃逸B.CTLA-4和 PD-1的活化能在一定程度上缓解自身免疫病C.提高CTLA-4的功能,细胞免疫功能增强,体液免疫功能减弱D.阻断T细胞中PD-1基因的表达，可以提高免疫系统对肿瘤细胞的杀伤率10.染料废水是一种难处理的工业废水。研究发现活性污泥中能筛选出对蓝色的2BLN染料(C14H9CIN2O4)废水具有高效脱色能力的菌株它们通过降解具生物毒性的分散蓝2BLN而降低废水危害。下图表示目标菌株GN-1的筛选和脱色实验流程。下列有关叙述正确的是A.培养基甲、乙,