陕西省金太阳2026届高三上学期11月联考历史试卷（含答案详解）

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1、公众号：高中试卷君高三历史考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前.考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。1.图1、图2、图3所示为不同时期的龙凤玉佩。它们可用于佐证日a越图1牛河梁遗址龙凤

2、工佩A.中华文化的多元一体特征B.中华文明的开放性C.大一统思想历史积淀深厚D.中华文化的延续性图2 西周龙凤种人合雕治傀图3东周四节龙凤纹工佩2.史记中记载:“高祖子弟同姓为王者九国,唯独长沙异姓.而功臣侯者百有余人。内地 北距山以东尽诸侯地，大者或五六郡.连城数k置百官宫观.僭于天子。”这反映出汉初 A.诸侯割据威胁中央集权B.分封对象以宗室子弟为主C.地方行政体制存在隐忧D.亟待完成政治上的大一统3.表1所示为某学者根据吐鲁番阿斯塔纳古墓出土的唐开元二十一年（733年）石染典买马 契所做的情况梳理。据考证，石染典为粟特人，在其参与的众多契约中均自称“西州仃姓 由此可知.唐开元年间伍供发货

3、使用【高三历史 第1页（共6页）】公众号：高中试卷君表1买卖双方信息契约明确登记了买卖双方的个人信息（含买方户籍地、社会身份）商品状况描述了马匹的详细状况,包括马的品种（嬲敦）和年龄（六岁）交易细节记录了交易的细节包括交易日期（正月五日）、地点（西州市）以及交易金额（大 练十八匹）违约贵任如果马匹在交易完成后被第三方认领,那么责任由卖方承担.与买方无关保人做证契约由三位保人证明交易的真实性和合法性,其中两人为“兴胡”（唐代经营商 业或提供高利贷的胡人）契约形式以书面形式订立.并有买卖双方的签名和画押.以及保人的签名和指印A.商贸活动规范性强B.朝廷引进西域名马C.通宝钱未传入西域D.夷夏之防观

4、念强烈4.宋代眉州（今四川眉山）百姓读书风气盛行,以致出现“民以诗书为业.以故家文献为重.夜燃 灯诵读.声琅琅相闻矣”的现象。也彳i文人形容当时“饮食犹俎豆.佣贩皆诗书:当地文化名 人和著名藏书家不断涌现。宋代眉州文化的发展.客观上得益于A.北方移民的南迁 B.印刷技术的推广C.工商皆本的观念 D.士族门阀的传承5.乾隆帝在位时期.曾诏谕各省督抚,“具折奏事时,可将该省米粮时价开单,就便奏闻”,并要求 将粮价”或系中价,或系贱价.或系贵价逐一注明再与上月的粮价作一比较.“或相同、或不 同之处一并注明。乾隆帝此举旨在A.加强官员考核 B.规范奏折制度C.强化经济监控 D.开展社会救济6.清朝同治

5、初年（19世纪60年代初），北京的上流社会中流传着一副对联：“鬼（诡）计本多端,使小朝廷设同文之馆;军机无远略.诱佳子弟拜异类为师J这体现了当时A.学习西方的社会阻力 B.公使驻京引发的愤慨C.总理衙门的仓促筹建 D.帝党后党的权力之争7.1927年11月18日,中央通告第十六号明确提出，要尽量发动农民暴动的游击战争,建立“固定的革命区域”的苏维埃政权。同年12月19日.临时中央负责人瞿秋白发表武装暴动 的问题一文.强调游击战争必须建立“革命区域”并使之扩大。这说明当时中共中央A.落实“工农武装割据”思想B.积极探索中国革命新道路C.仍然受“左”倾思想的影响D.开始认识到工农革命力量【高三历史

6、 第2页（共6页）】_公众号：高中试卷君8.1939年至1940年，根据地的公营工业开始实行工资制。1940年8月,中共晋察冀边委又公 布了当时的施政方针,提出“公营工业工人除工资外.一般待遇必须注意不能超过当地生活水 准的一般需要与可能范围:据此可知，公营工业工资制的推行A.兼顾了公平与效率 B.扩大了根据地阶级基础C.完善了公有制经济 D.利于巩固工农民主政权9.1960年3月,毛泽东在会见尼泊尔王国首相时.表示希望中尼边界永远和平友好，并建议将 双方有争议的珠穆朗玛峰称为“中尼友谊峰”，由双方共有。同年9月，毛泽东在会见缅甸总 理时表示:“只要双方友好,边界问题就好解决。”这表明当时中国A.放弃了“一边倒”的方针 B.推动建立区域合作机制C坚持领土完整至上原则D.市:视发展睦邻友好关系10.表2所示为中国国家博物馆收藏的现代国人油画的简介。博物馆收藏这些作品主要着眼于 它们表2作品创作年份简介兼容并包1988 年蔡元培位于画面的中心他左右是辜鸿铭和李大钊,辜鸿铭手持洋装书.李大钊手中展开的是一份每周评论.画中的陈独秀手持其主办的新 言年.鲁迅则举着亲自设计的北京大学校徽油画还描绘