安徽省A10联盟2026届高三12月学情检测语文试卷(含答案详解)
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1、1 号卷A10 联盟 2026 届高三 12 月学情检测 语文试题 本试卷满分 150分,考试时间间 150 分钟。请在答题卡上作答。一、阅读(72分)(一)阅读(本题共 5小题;19分)阅读下面的文字,完成 15题。对小说的精彩评点多集中于那些经典文本,评点家力图创造一种新的阅读范式,这不仅在于设置阅读路标 而目在干培育新的读者和阅读欲望,也就是说点醒读者善于读书、乐于读书的精神兴奋点。这种阅读范式之一是,当评点家把评点路标插向叙事关键点的时候,最能刺激读者的审美敏感的地方,当然要算评点家的那些画龙点睛之笔。水浒传写武松打虎,是极精彩的地方,无可怀疑地是龙睛所在。如何把龙睛点醒,题为李卓吾评
2、的明万历袁无涯刻本在大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半的地方,有眉批道:东坡题画雁诗:野雁见人时,未起意先改。君从何处看,得此无人态?今虎食人法,安得如此分明?可谓格物。这段批语在说明原著作者推人及物的想象之妙的时候,把著名的诗人苏东坡拉来和读者一起体悟艺术之道。于极繁忙之中,竟然发遐远的妙想,实在是善于画龙点睛之人。金圣叹大概非常欣赏这种做法,他把袁无涯刻本的这段话提前到打虎一幕的开头,提前到吊睛白额老虎跳出,武松惊呼闪在青石边,并且增加了其他评议:已下人是神人,虎是活虎,读者须逐段定睛细看。我常思画虎有处看,真虎无处看;真虎死有处看,真虎活无处看;活虎正走,或犹
3、偶得一看,活虎正搏人,是断断必无处得看者也。耐庵忽然以笔墨游戏,画出全副活虎搏人图来。今而后要看虎者,其尽到水浒传中,景阳冈上,定睛饱看,又不吃惊、真乃此恩不小也。今耐庵为此文,想亦复作一扑、一掀、一剪势耶?我真不知耐庵何处有此一副虎食人方法在胸中也。圣叹于三千年中,独以才子许此人,岂虚誉哉!在打虎开始后,情势紧张得间不容发,那里只能做出一针见血的简短评点,以免过多地打断读者的思路,因此金圣叹除了作回评之外,把这段较长的夹批置于人虎相搏之前了。他提醒读者,又插入自己的感受,其后对人虎相搏场面的细读式的评点,自然也是点睛之笔了。在文本评点阅读的多重反馈中,点睛之笔不仅是对于点醒作品而言,而且是对
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