苏教版（2019）高中生物必修二《2

《苏教版（2019）高中生物必修二《2.3.2 中心法则、细胞分化的本质、表观遗传》同步练习（附答案）x》，以下展示关于《苏教版（2019）高中生物必修二《2.3.2 中心法则、细胞分化的本质、表观遗传》同步练习（附答案）x》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、第三节 遗传信息控制生物的性状第二课时 中心法则、细胞分化的本质、表观遗传一、单选题1下列关于表观遗传的叙述，错误的是（）A组蛋白的甲基化会抑制相应基因的表达B组蛋白的乙酰化会抑制相应基因的表达C基因发生足够多的甲基化后，其转录会被阻止DmiRNA能与相应基因的mRNA互补配对，导致翻译的终止2同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同形态。对此现象分析正确的是（）A性状只由基因型控制B裸露与浸在水中的叶的基因型不同C性状是由基因型和环境共同作用的结果D性状只由环境决定3小鼠AVY基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，导致基因表达和表型发生了可遗传变化。这种现象

2、叫作（）A表观遗传B染色体变异C基因重组D基因突变4克里克提出的中心法则遗传信息流向是（）ARNA蛋白质（性状)BDNA蛋白质（性状）CDNARNA蛋白质（性状）DRNADNA蛋白质（性状）5遗传信息从RNARNA途径是对中心法则的补充，下列能够发生该传递途径的生物是（）A烟草B烟草花叶病毒C金丝猴D大肠杆菌6我国科学家发现在体外实验条件下，蛋白质MagR能够与另一种蛋白质Cry共同形成含铁的杆状蛋白质多聚体，这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。编码这两种蛋白质的基因在家鸽的视网膜中均表达。下列叙述正确的是（）AMagR和Cry的合成过程需RNA聚合酶，但不需要消耗ATPB家鸽视网

3、膜细胞表达MagR和Cry的基本过程是DNARNA蛋白质C家鸽所有细胞中都含有MagR基因和Cry基因并都可以进行表达DCry基因突变的家鸽可飞能无法识别外界磁场而出现行方向紊乱7单细胞基因组测序可用于测定极体的基因组序列，从而推测出卵细胞的基因组序列，选择不含致病基因的卵细胞可以获得健康的婴儿。下列关于基因的说法正确的是（）A基因就是一段DNA片段B基因不具有双螺旋结构C一种基因的碱基排列顺序千变万化D基因可以决定蛋白质的种类和功能8柳穿鱼植株A和植株B花的形态结构不同，其他方面基本相同。下列说法不正确的是（）A两株柳穿鱼体内的Lcyc基因的序列相同B柳穿鱼的叶肉细胞内不存在Lcyc基因C植

4、株B的Lcyc基因不表达的原因是它被高度甲基化了D两植株杂交，F2中有少部分的花与植株B相似9CRISPR/Cas13d技术能通过设计向导RNA（gRNA）引导Cas13d蛋白定向作用于靶向RNA，可用于阻断某些RNA病毒在宿主细胞内的增殖，且不影响宿主细胞内RNA的功能，有利于培育抗病毒作物。CRISPR/Casl3d发挥作用的原理如图所示。回答下列问题：(1)gRNA和病毒基因组RNA都是由4种_组成的。与组成宿主细胞遗传物质的单体相比，组成RNA的单体中特有的碱基是_（填碱基的中文名称）。(2)gRNA 和Casl3d均由基因编码产生，基因指导gRNA合成时需要的酶是_，基因指导Cas1

5、3d合成的生理过程是_。(3)利用CRISPR/Casl3d技术设计的gRNA与病毒基因组RNA的结合遵循_原则。gRNA引导Casl3d蛋白定向作用于病毒基因组RNA，使病毒基因组RNA被降解成小片段RNA，可能抑制了病毒基因组的_（答出两点即可）等生理过程，从而阻止了病毒的复制。10下图表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题:(1)过程需要的原料是_。(2)催化细胞中过程的酶是_。(3)a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是_（用图中的字母和箭头表示）。个mRNA上连接多个核糖体形成的结构叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是_。11白化病和黑尿病都是酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。下图表示人体内与之相关的生化过程。(1)参与催化DNA信息转化为氨基酸序列的酶有_和_。(2)简要指出酶B在皮肤细胞内合在的主要步骤：_。(3)由图可见：若控制酶A合成的基因发生了变异，会引起多个性状改变；黑尿病与图中几个基因都有代谢联系。这说明：_