2024-2025学年北京十二中高三（上）期末生物试卷（含答案）

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1、2025北京十二中高三（上）期末生    物注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1在农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种。它们的理论依据依次是（）。基因突变基因连锁基因重组染色体变异

2、A    B    C    D2下列有关物质跨膜运输的说法，正确的是（    ）A神经细胞释放神经递质的方式与浆细胞分泌抗体的方式不同B氧气透过线粒体内膜的方式与酵母菌排出乙醇的方式不同C神经细胞处于静息状态时，外流是顺着浓度梯度进行的D生长素由分泌部位顶芽运输到侧芽过程中，无需消耗能量3下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（    ）A相对分子质量比较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞B胞吞与胞吐均是大分子物质进出细胞的方式C生长素的极性运输是一种被动运输D温度能通过影响生物膜的流动性

3、来影响物质的运输速率4将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成三组，处理方式如图所示。三组均在适宜条件下水平放置，段时间后观察弯曲情况。实验结果为组背地弯曲生长，组水平生长。下列有关说法错误的是A该实验能证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端B组云母片阻止了生长素的极性运输C组胚芽鞘背地弯曲生长不能体现生长素的两重性D组属于对照组，组均属于实验组5某同学进行探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，实验发现种群呈“S”型曲线增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。有关叙述正确的是（    ）A酵母菌种群增长速率等于0时，出生率与死亡率均为0B酵母菌种群增长速率大于0时，年龄

4、组成为增长型C实验过程中，可用标志重捕法调查酵母菌种群密度D该种群的K值只与培养基中养分、空间和温度有关6下图是在最适的温度和pH条件下，人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。下列有关叙述错误的是A底物浓度为a时，再增加底物浓度，反应速率加快B底物浓度为b时，再增加酶的浓度，反应速率加快C底物浓度为a时，适当提高温度，反应速率会加快D底物浓度为b时，适当提高pH值，反应速率会减慢7蝗虫的体细胞中染色体数目较少（雌蝗虫2N=24，雄蝗虫2N=23），它由X染色体数决定性别（雌性XX，雄性XO）。现有一个进行正常分裂的蝗虫细胞，显微观察发现，含有12条染色体，呈现12种不同的形态结构。

5、下列叙述正确的是（    ）A该细胞含有同源染色体，存在等位基因B该细胞如果在体内完成分裂后可以进入下一个细胞周期C该细胞的染色体数与DNA分子数之比为1：1D该细胞可能取自卵巢，也可能取自精巢8（10分）细胞膜等生物膜是选择透过性膜，有控制物质进出细胞的功能，下列有关说法正确的是（    ）A激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节B液泡中积累了大量离子，故液泡膜不具有选择透过性C细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入液泡内D新生儿从乳汁中获得抗体需要消耗能量二、非选择题9（10分）人类甲病和乙病均为单基因遗传病， 并且分别由B、b和A、a两对等位基因控制，（不考虑同源染色体的交叉互换）某家族遗传家系图如下， 其中一个为伴性遗传病，回答以下相关问题。（1）根据该遗传系谱图分析，甲病和，乙病的遗传方式为_，_。（2）在遗传系谱图中I3、2、3、7 的基因型分别为_、_、_、_。（3）3与4的后代中理论上共有_种基因型和_种表现型。（4）假设1 为甲病的携带者，1与2 再生一个同时患两种病男孩的概率为_（5）在3与4的后代个体中基因b的频率为_。10（14分）豆酱是大豆经过发醇制成的一种食品。某小组为了研究影响豆酱发酵效果的因素，将等量的a