江西省2024届高三下学期二轮复习阶段性检测试题（二模）政治PDF版含解析

《江西省2024届高三下学期二轮复习阶段性检测试题（二模） 政治 PDF版含解析.pdf》，以下展示关于《江西省2024届高三下学期二轮复习阶段性检测试题（二模） 政治 PDF版含解析.pdf》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、 书书书?#QQABTYAEogggQhBAAAgCAwEqCgOQkAACAIoORAAMsAAACANABCA=#?#QQABTYAEogggQhBAAAgCAwEqCgOQkAACAIoORAAMsAAACANABCA=#?#QQABTYAEogggQhBAAAgCAwEqCgOQkAACAIoORAAMsAAACANABCA=#2024-20252024-2025 学年江西省高三年级二轮复习阶段性检测学年江西省高三年级二轮复习阶段性检测 政治主观题评分标准政治主观题评分标准 17.【答案】优化我国金融业营商环境优化我国金融业营商环境，吸引更多优质外资金融机构来华兴业，促进我国金融业实现

2、高质量发展（加快建设现代化金融体系或经济体系）。倒逼国内金融机构深化改革倒逼国内金融机构深化改革，提高国内金融机构与外资金融机构竞争的能力，为建设金融强国提供有力支撑。推动国内国际双循环相互促进推动国内国际双循环相互促进（把握经济全球化深入发展的机遇），助力中国企业更好利用两个市场、两种资源，带动整个对外开放格局迈向更高层次。为世界提供新机遇为世界提供新机遇，助力经济全球化深入发展，推动建设开放型世界经济，为世界经济复苏和增长增添新动力。（每点每点 3 3 分分。每点中加重字体内容加重字体内容给 2 2 分分。从完善我国生产资料所有制角度，从完善我国市场经济体制、充分发挥市场决定作用角度，从扩

3、大规则、规制、管理、标准等制度型开放角度，从我国做全球发展的贡献者、让经济全球化更有活力角度回答，或从其他角度回答，言之有理，也可酌情给分）18.【答案】贯彻全面推进依法治国的原则，坚持和加强党的全面领导坚持和加强党的全面领导，以习近平生态文明思想和法治思想为遵循，总揽全局、汇聚合力。（2 2 分）分）落实全面推进依法治国的基本要求落实全面推进依法治国的基本要求，推进科学立法，制定和完善生态环境保护的法规体系，强化法治保障。（2 2 分）分）政府和监察委依法开展执法、监察工作，严格执法严格执法，（1 1 分分）法院和检察院依法加强生态环境犯罪惩治和公益诉讼，推进公正司法推进公正司法，加大司法保

4、障力度。（2 2 分）分）广泛开展宣传教育，推进全民守法广泛开展宣传教育，推进全民守法，引导社会成员自觉履行法定义务，积极投身美丽江西建设。（2 2 分）分）（从推进法治中国建设的角度，或从坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设的角度作答，言之有理，可酌情给分）19.【答案】我国民法典规定，父母对未成年子女有抚养和教育义务父母对未成年子女有抚养和教育义务。父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康。（2 2 分）分）罗某作为被监护人吴某的生母及法定监护人，一直未履行对未成年子女的抚养、教育和一直未履行对未成年子女的抚养、教育和监护义务监护义务；（2 2 分）分）被监护

5、人在父亲去世后无人照料，罗某知情后仍怠于履行监护职责罗某知情后仍怠于履行监护职责，导致未成年子女生活极其危困，其行为已严重侵害了被监护人的合法权益。据此人民法院依法判决撤销罗某的监护人资格。（2 2 分）分）被监护人的父亲和祖父母、外祖父母等近亲属，均不能或者不适合担任监护人，（1 1 分分）判决被监护人由民政局监护，便于民政局依法为吴某寻找合法收养人便于民政局依法为吴某寻找合法收养人，让吴某早日重获良好教育，感受家庭温暖。（2 2 分）分）20.【答案】主要运用了逆向思维方法主要运用了逆向思维方法。（2 2 分）分）梁敬魁从过去所把握的已知射线研究未知晶体结构的既有方法作逆向性思考，对已知结

6、构的晶体与 X 射线辐射波长分布的因果关系作交换性思考，从由因求果转为由果溯因，创造出用晶体分光法测量爆炸辐射波长分布、再计算出爆炸温度的新思路。（2 2 分）分）创新思维要以问题为导向创新思维要以问题为导向。梁敬魁坚持问题导向，直面核爆测温难题，科学分析问题的关键，努力为解决问题寻找新的思路。（2 2 分）分）创新思维应当合理，做到正反互补创新思维应当合理，做到正反互补。梁敬魁坚持对客观物质规律的尊重和科学利用，在对常规方法的正向思维有充分认识后，借助自身的丰富认识，对常规方法作出合理有效的思维逆向。（2 2 分）分）(如回答联想思维方法，言之有理的可酌情给分)21.【答案】（1）联系具有普遍性联系具有普遍性。人们文化素养提升和对人文资源的需要，推动了人文资源在文旅热中精彩出圈。联系具有客观性联系具有客观性。各地方顺应游客期盼，顺势而为，把握了文旅发展的内在的真实的客观联系。联系具有多样性联系具有多样性。各地方把握文旅发展中真实的联系、本质的联系、必然联系，促进了人文资源在文旅热中精彩出圈。（每点每点 2 2 分分）（2）文化引领风尚文化引领风尚。充分发挥人文资源的作用，能引导人们认