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福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学试题

福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学试题于2025-03-06发布,目前趣搜题已经汇总了福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、福建省2024第二次莆田市质检数学卷子
    2、2024福建省高三第二次质检
    3、福建省2024高三毕业班质量检查测试
    4、2024年福建省第二次质检
    5、2024福建省中学第二次质量检测
    6、福建省厦门市2024年高三第二次质量检测
    7、2024厦门高三毕业班第二次质量检测
    8、2024福建省第二次质检数学
    9、福建省高三第二次省质检
    10、福建省厦门市高三第二次质检

福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学试题


金宇塔
《汉溪拉比法典》
甲骨文
A.传承性
B.多元性
C.交互性
D.同一性


福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学试题


6、福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学试题



C. 为了确保单摆近似做简谐运动,应使摆球从摆角较小的位置释放,故C错误;
D. 测量周期时应从摆球到达最低点开始计时,并记录多次全振动所用的总时间,故D错误。
故选A。
(2)根据游标卡尺的读数规律,该读数为
(3)由于测出n次全振动的总时间t,则双线摆的振动周期为
根据单摆周期公式有
摆长为


1、福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学试题


6、福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学试题



6、福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学试题


下列有关说法正确的是

A.鼓声是由鼓面振动产生的
B.敲击铃时发出的声音是通过固体传人人耳的
C.能区分出鼓和铃的声音是因为声音的响度不同
(第3题图)


福建省2025届高中毕业班第二次质量检测(莆田厦门二检)数学答案


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