成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)政治答案

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成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)政治试题

C.汉地传统与蒙古习俗结合 D.人文与自然的和谐
5．《天工开物》在列举了各种油料植物出油率后，还说明以上只是大致情况，“其他未穷究试验，与夫一方已试而他方未知者，尚有待云。”这（）
A.与近代科学的精神相契合 B.开启了“中学西渐”的进程
C.源于农业经营方式的转型D.强调了人与自然之间的和谐
6．陕甘总督左宗棠认为，“（甘肃）地当西陲冲要，南北界连藩服荒服。汉蒙回番杂处，其间谣俗异宜，习尚各别”。在左宗棠努力下，1875年，陕西与甘肃实行了分省取士，甘肃乡试录取名额规定为40名，而之前对此并无具体规定。这反映了（）
A.清朝地方权力结构的变化 B.政府对甘肃重新定位
C.洋务运动培养人才的需要 D.西南边疆危机的加深

成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)生物试题

3、成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)生物答案

10.3探究一物质的比热容 练习
一、单选题
1．表中是几种物质的比热容，小兰从中得出以下结论，其中正确的是（　　）
几种物质的比热容[J/（kg ℃）]
水 4.2×103 冰 2.1×103
酒精 2.4×103 沙石 0.92×103
煤油 2.1×103 铝 0.88×103

6、成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)政治答案

2、成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)地理答案

3、成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)化学答案

B．物块在向左减速和向右加速阶段加速度方向水平向右，一起共同减速阶段加速度方向水平向左，方向改变，故B错误；
C．物块在向左减速和向右加速阶段相对木板都向左运动，共同减速阶段无相对运动，即物块相对木板运动方向不变，故C正确；
D．由图像可知在有相对运动阶段木板的加速度大小为
物块的加速度大小为
即木板和物块加速度大小相等，故D正确。
故答案为：CD。
【分析】根据v-t图像分析两物体的运动情况，结合共速前后的运动特点分析ABC，根据图像斜率分析D。

成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)化学答案

成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)生物试题