安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级数学(BS)答案

安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级数学(BS)答案于2025-03-14发布，目前趣搜题已经汇总了安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级数学(BS)答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2024-2024学年度第五次月考试卷九年级
2、安徽省同步达标月考卷九年级第五次
3、安徽省2024-2024学年度第二次月考期中试卷九年级数学
4、安徽省同步达标月考卷第五次
5、安徽省2024-2024学年度第二次月考试卷九年级上册数学
6、安徽省同步达标月考卷答案第五次
7、安徽省2024-2024学年度九年级
8、九年级数学安徽省2024-2024学年度第二次月考试卷
9、2024安徽九年级第五次大联考
10、安徽省2024至2024学年度第二次月考九年级数学

安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级数学(BS)试题

(2)意义：进一步密切了新疆与祖国内地的联系；有利于新疆地区的稳定与发展；巩固了西北边防，抵制列强的侵略。
（1）举措：根据材料“清朝平定新疆大小和卓之乱”可分析得出武力平定叛乱势力；根据材料“朝继续任命维吾尔族官吏为伯克（维吾尔族旧制官职），但废除世袭制，改为流官”可分析得出沿用伯克制度，改世袭为流官；根据材料“颁布《回疆则例》《新疆条例》等边疆法律条例，明确对边疆的管理”可分析得出制定边疆法律条例；根据材料“清朝开始组织移民入疆，清朝在新疆设置了各种类型的屯垦区，包括兵屯、遣屯、民屯等”可分析得出组织移民屯垦。
（2）意义：根据材料“新疆 建省进一步密切了新疆与祖国内地的政治、经济、文化等方面的联系”可分析得出进一步密切了新疆与祖国内地的联系；结合所学可分析得出有利于新疆地区的稳定与发展；结合所学可分析得出巩固了西北边防，抵制列强的侵略。
5．(1)含义：明清两代在少数民族地区废除土司制，设置府、厅、州、县，委派有任期的朝廷官员进行地方管理，实行与汉族地区相同的治理政策。
措施：不强迫当地民众剃头；按照汉族的管理制度，改变当地民族头领的称呼；无劣迹的当地民族头领不必内迁，并继续管理地方。
(2)原因：新疆的战略地位重要；缓解军费的紧张；巩固西北边防，维护边疆稳定；推动新疆地区的开发；英俄觊觎新疆。
(3)相同：两者都为了巩固边防。

安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级数学(BS)试题

1、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级数学(BS)答案

D．用乐演绎故事时，用声音来表达故事情节，说明了声音可以传递信息，故D正确。
故选D。
9．C
【详解】音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，所以利用音色可以分辨出古筝和竹笛发出的声音，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
10．A
【分析】根据题中“两次发出的声音具有不同的”可知，本题考查声音特征的辨析，根据声音特性的影响因素分析判断．

5、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级数学(BS)答案

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1、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级数学(BS)答案

C. 仅减小送电线圈匝数，会增大电池端的输出电流
D. 仅减小送电线圈的匝数，会减小电池端的输出电压
4. 在做甩手动作的物理原理研究课题研究中，采用手机的加速度传感器测定手的向心加速度。某次一同学先用刻度尺测量手臂长（如图所示），然后伸直手臂，以肩为轴从水平位置加速自然下摆，当手臂摆到竖直方向时，手握住的手机显示手的向心加速度大小约为，下列说法正确的是（　　）
A. 可估算手臂摆到竖直位置时手的线速度大小约为2m/s
B. 手臂摆到竖直位置时手机处于失重状态
C. 自然下摆过程中手机所受合力始终沿手臂方向
D. 由可知手掌比手肘的向心加速度小

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