新初三生从现在起就要为中考做准备了(策略篇–制订学习计划并学会定期小结)

新初三生从现在起就要为中考做准备了

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　　新一届初三生，从这个暑假开始就应该开始规划一下初三的学生活，而且一定要制定一个目标，目标有多远，我们才能走多远！

　　新初三生第一步是要找好自己的位置，通过对自己过去成绩的分析，合理定位，锁定合理的目标。比如中等生要求自己在初中的最后一段时间里在学上突飞猛进，赶超学成绩最好的学生，就不现实。根据自己初二年级的各科学成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩，哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。

　　在学方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制订切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是至关重要的。

　　新初三生要找准自己在班级、年级中的位置，树立一个通过自己努力可能实现的目标，才更有信心；否则，盲目地制定过高的目标、与别人比较只能打击自信心。

　　中考是一场持久战，新初三生光有目标还不行，还要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。有的学生喜欢打疲劳战，认为学的时间越长，学的东西就越多，这是不可取的。人的精力有限，如果过度疲惫，学效率就会降低。新初三生可以在开学前，制定一个每日学计划表，按计划复，将大目标分解为各个小目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样有助于合理安排作息时间，既能安排好各科复，又能保证充足睡眠。

　　内容就介绍到这里了。

策略篇–制订学计划并学会定期小结

2007年贵州理科状元　高立力?

　　学计划是高效率利用时间的保障。学计划应该具有短期适用性。目标是长期的，计划却是短期的。学计划要灵活机动，要能够与当时的学状况相协调，规定得太死会使学计划缺乏实际操作性。学计划不一定要用书面的形式表达出来。只需要在头脑中有明确的时间安排，当然简单地拟个书面大概也是可以的，反正不要在形式工作上浪费大量的时间。一天的计划用不着涵盖所有的科目，那样常常会影响学科能力得到实质性的提高。一般来说，一天复3~4个学科就可以了，复时要有所侧重，突出重难点，加强对薄弱环节的复。?

　　2005年江西理科状元　傅必振?

　　可能大家会有这样的体会：在一段长时间自（例如周六下午从2点到6点的4个小时自的时间）开始时，只做了10分钟练就坐不住了，总想着去看电视、上网或是逛街，结果大好时光就这样被白白浪费掉了。?

　　这是因为你没有给自己制订好学计划。计划有短期的和长期的，在开始任何学前，我都会为自己制订一个周密的计划。短期的，比如刚才说的4个小时自，分成若干段，每段时间做一科，小结或是做题，都一一计划好；长期的，比如前面说的5月看课本计划，用半个月看完一本课本，每天看几页，一天中的哪个时段看，都事先拿一张大白纸写下来，每天完成后都做好标记。制订学计划是提高学效率的一种好办法。?

　　有些同学到4月时会深深地感觉到，自己怎么越练越不会做，其实这是不注意小结造成的。题海是一个黑洞，有些同学一旦陷入其中便不能自拔，而是硬着头皮往里钻。然而善于小结的同学却不会这样，他们在复中始终保持清醒和客观，知道自己的不足。?

　　第一轮复时，高三时学校的作息时间是每周六下午放假，怎么利用这段时间呢？不是一味做题，不是去彻底放松，而是复一周的笔记和错题。按照复的进度，差不多一周复完一章，因此每周六成了很自然的“分水岭”。保持复节奏，定期小结，才不会陷入题海。?

　　到了第二轮时，我采取的是每半个月小结的节奏。看第一轮的笔记，总结第二轮大量练的得失，是我在这个时段小结的主旋律。?

　　小结就像是紧张练中的“调味剂”，常常让我乐在其中。?

　　2007年广西文科状元　林丽渊?

　　必须要定好计划。虽然说订计划是老生常谈了，但却非常必要。计划可以有短期，有长期。但是一定要符合自己的实际情况，而且要按时完成。关于每天计划我一般在睡觉前都会列好第二天要完成的任务，然后第二天完成一样就划掉一样，直至睡觉前全部划完为止。关于周计划，月计划，我会和月考，和老师的教学安排同步。