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河北省2023年滦洲市九年级摸底考试生物

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试题答案

河北省2023年滦洲市九年级摸底考试生物试卷答案

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河北省2023年滦洲市九年级摸底考试生物

15.动物交往是借助不同的感觉系统进行的,如不同种萤火虫荧光闪烁的频率、颜色、强度和时间等“光语言”各不相同,从而避免了不同种之间的交配。工蜂飞出蜂巢寻找蜜源,回巢以后用圆形、“8”字形和直线等不同的飞行方式“舞蹈语言”将蜜源方向和距离的信息传递给其他工蜂。下列与生态系统信息传递相关的叙述正确的是A.萤火虫“光语言”实例说明物理信息均应来源于生物B.工蜂“舞蹈语言”实例说明行为信息与特殊行为关联密切C.萤火虫荧光闪烁实例说明信息传递能够影响生物种群的繁衍D.工蜂寻找蜜源和回巢实例不能说明信息传递能影响生物生命活动

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(1)当人处在寒冷的环境和情绪激动时,体内就会分泌一定量的甲状腺激素以适应这种刺激,这是由于甲状腺激素具有和的生理作用,但通常情况下甲状腺激素不会过高,其原因是(答出两点)。

1.谢灵运(登池上楼》有这样的描述:“池塘生春草,园柳变鸣禽。”下列关于池塘中群落的说法,错误的是A.群落中物种数目的多少会受无机环境的影响B.研究池塘的范围和边界属于群落水平上研究的问题C.如果该池塘的水体出现严重的水华现象,则物种的丰富度会有所增加D.池塘岸边柳树上不同高度的喜鹊巢,不能反映动物群落的垂直结构

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