贵州省2023届3+3+3高考备考诊断性联考卷(二)语文

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贵州省2023届3+3+3高考备考诊断性联考卷(二)语文试卷答案

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3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈《师说》中,“,”两句解释了老师未必比弟子学问高,而弟子未必不如老师的原因。(2)李白《蜀道难》中,“,”两句描写山林间的飞鸟来衬托蜀道之艰险。(3))秦观在《鹊桥仙》中,通过“,”两句表达了自己对对爱爱情的独特理解:只要彼此情意不绝,即使不能朝夕相守,也无须黯然神伤。

16.下列对材料信息的分析,不正确的一项是(3分)材料一中的画线句子①运用打比方的说明方法,生动形象地说明了脉冲星能够发射出高度周期性的脉冲的特点。B.材料一中的划线句子②运用列数字的说明方法,具体准确地说明“中国天眼”是世界上最强大的脉冲星搜寻利器。C.材料二划线句子运用生动的语言,形象地说明了我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”成功发射,我国正式步人“探日”时代.D.材料三划线句子中“基本”说明调节照明可以大体上解决航天员工作效率低、生材料物钟紊乱等问题,但并不能彻底解决。

7.下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.本文是一篇叙事性散文,作者将生活中母亲多次到来与离开的场景整合起来,叙事线索明晰,主题明确,符合散文“形散神聚”的特点。B.作者擅于借物引出情感。两根又长又直又细的木棍,既体现了母亲对女儿无言而深沉的关爱,又表现了作者对母爱的深味和感激,也借之表达了对母亲的愧疚之情。C.文章结尾回忆送别母亲的一幕,作者强烈渴望再次与母亲话别,但却始终无法表达,表现了“我”特别擅于控制自己,擅于圆满处理丰富而又复杂的离愁别绪。D.文章中运用大量笔墨写母亲擅长到来,属于详写;用较少的笔墨写“我”擅长离别,属于略写;这样是作者有意为之,读者也会于详略之中引起深思,见其深意。

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