[甘肃二诊]2023年甘肃省第二次高考诊断考试(4月)语文

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[甘肃二诊]2023年甘肃省第二次高考诊断考试(4月)语文试卷答案

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6.综合性学习。(共4分)某班开展了“岁月如歌——我的初中生活”的语文实践活动,请按要求答题。(1)三年的初中生活就要过去了,我们就像一条欢快的小溪奔向更为澎湃的大江,汇入更加浩瀚的大海。此刻,让我们把往事记取吧!(1分)请为班集体毕业照题词(可以是一句话,也可以是一个短语):(2)你的同学张扬,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,你该怎样劝说他,让他以良好的心态迎接即将到来的中考呢?(3分)

3.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分)()A.材料一对比研究了杨译本和霍译本的优长和不足,指出要客观公正地看待中国典籍翻译实践和接受之间的窘况与差距。B.材料二借用“临摹”的概念,意在强调杨译本对于《红楼梦》的绝对忠实,这与霍译本的间或背信弃“意”形成对比。C.材料三认为,因异质文化观念的不可通约性,把中国文化传统和观念直输给西方读者的翻译立场会使译本失去西方读者。D.材料一提纲挈领,从总体述说中国典籍“谁来译”的问题,材料二和材料三则分而论之,三则材料呈现出总分的结构。

13.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.“走送之”中的“走”是跑的意思,表明作者急于还书,担心超过时间而失信于人。B.“俯身倾耳以请”中的“俯身”指弯下身子,表明作者对待老师的恭敬与求知的虔诚。C.“玄因从质诸疑义”中的“质”是质疑之意,表现郑玄有主见,敢于质疑马融的学识。D.“十余年乃归乡里”中的“乃”是才之意,表明郑玄外出游学时间之长,学习有恒心。

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