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2023年吉林大联考高三年级5月联考(578C)历史

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试题答案

2023年吉林大联考高三年级5月联考(578C)历史试卷答案

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5.康熙二十三年(1684年)康熙亲临山东曲阜祭孔,他不仅向孔庙行了跪拜大礼,还题写了“万世师表”额。这反映了A.孔子形象是汉族重要的精神象征B.清代皇权被迫向儒学妥协C.儒学是中华民族传统文化的主流D.儒学改造社会的巨大作用

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9.法国大革命的亲历者贡斯当在反思大革命时指出:“卢梭珍爱一切自由的理论,却为所有的暴政提供了借口。”当代英国学者哈耶克分析道:“法国大革命曾经试图为增进个人的权利而树立法治,但其目标并未实现……”英国哲学家罗素甚至认为,“是卢梭的一个结果”。以上评价意指卢梭思想A.过于理想易引发混乱B.成为暴力政治根源C.追求共性而忽视个性D.促进民主政治发展

20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一太平洋丝绸之路的发展有三个阶段:第一阶段是3一15世纪的以中国为中心的近岸贸易,逐渐发展成重要的区域性海上贸易网络;第二阶段是16一19世纪的跨洋贸易和环太平洋贸易,被赋予“丝瓷之路”“丝银之路”“香料之路”等不同称谓;第三阶段是19世纪末至今的太平洋贸易网络,相对分散、彼此孤立的区域贸易汇成一体。中国在太平洋地区的贸易活动,赋予海上丝绸之路更广阔的地理范围和更丰富的历史内涵。——摘编自吴杰伟《太平洋丝绸之路历史价值的新思考》材料二对历史上曾连接中国与美洲的“海上丝绸之路”子以高度评价:“历史上,我们的先辈劈波斩浪,远涉重洋,开辟了‘太平洋海上丝绸之路’、今天,我们要描绘共建‘’新蓝图,打造一条跨越太平洋的合作之路,把中国和拉美两块富饶的土地更加紧密地连通起来,开启中拉关系崭新时代。”——摘编自钟声《开辟跨越太平洋的合作之路》(1)根据材料一并结合所学知识,分析太平洋丝绸之路呈现阶段性发展的背景。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析重建跨越太平洋合作之路的理由。(4分)

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